欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8055938
大小:33.50 KB
页数:7页
时间:2018-03-05
《高三政治教研组工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高三政治教研组工作总结高三政治教研组工作总结 为了进一步促进政治学科的发展,XX年5月20日下午,政治教研组举行了期中总结反思会。严贤付主任、潘峰主任出席了本次会议。会议围绕着“法道、精致、高端”的主旨,对过去半学期的教育教学工作进行了总结。 丁晓菲老师代表高三集备组从“四个坚持”对高三工作进行了总结。其指出,高三这一年坚持严守常规、巧中取胜;坚持树立大局观念、巧用时间答疑、教学效益最大化;坚持重抓落实和反馈、严抓优生和边缘生;坚持奉献拼搏、多元发展。 高二集备组长尚群老师从常规教学和特色工作两个方面对高二工作进行了总结。对于文倾学生,两位老师坚持做到“题目讲述重质量而非数量”、
2、“引导学生关注时政热点”、“注重基础知识检测落实”;对于理倾教学,四位老师同样做到高度集备,从宏观方向引领学生复习全局。臧宏毅老师结合自身的特色教学工作进行了补充,对于CAP课程其表示,过程虽曲折不易但信心十足,表示下学期将通过分层教学、Pad助力等方式来达到更高的教学目标。宋慈慈老师表示通过自己本学期所开设的一师一优课、三年教师汇报课、《探索人道法》等展示课更好地运用并理解了“生学为本、师教为要,合作内化、点拨升华”的教学理念。 身兼高一集备组长和教研组长的曹淑霞老师对高一教学工作及全组工作进行了总结。首先,曹淑霞老师肯定了全组无怨无悔的奉献精神、求知求学的进取精神、深度研究的钻研精神
3、。此外,曹淑霞老师对政治教研组学术素养培养工作了总结。其指出,作为对模经等学术社团、“法律之门”等创新基地的支持课程,政治组现已开设7个校本课程。除此之外,全组通力协作,共同致力于“哲学浸校园”、创新实践基地等方面的创新工作。 最后,严贤付主任、潘峰主任共同对本次期中反思会进行了总结发言。两位主任高度赞扬政治组团结、和谐、有奉献精神、有学术氛围的组风的同时,也对政治组下一阶段的发展寄予了厚望。 本次期中反思会不仅让老师们都切身感受到了学校领导对大家的肯定与重视,也为下一阶段的发展指明了方向。政治组也将会在以后的教育教学工作中反思成长,聚力发展! 高三政治教研组工作总结 一、备考经验
4、1、事先制订合理的阶段性复习计划 俗话说:不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排,在此基础上有条不紊地进行教学复习工作,这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是,在刚进入高三学期的时候,我们备考组就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的,这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。 2、教研组同事的鼎力支持 高三年级虽然是学校的一个部分,但在很多情况下它更象一个整体,因为高三的工作是需要高一和高二年级教师的配合和支持的,尤其是表现在这届高三身上。这届高三是新课改考
5、试的第一年,在复习内容就必须用最新教材的知识内容,教师在复习备考的过程中就要帮助学生选取新教材增加的和变化的知识内容,最终传授给学生。在这个过程中,多亏了组内高一高二教师的鼎力支持,正是她们在知识方面的无私提供,在教学方面的真诚帮助,才使得高三的复习备考圆满完成。 3、发挥备课组的合力工作 虽然我这是第二次带高三年级,但是在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺,所以我们备考组集体思维,发挥团队的优势。我们在进行每一阶段性复习工作之前,备考组成员都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求,在此指导下,我们共同研究复习内容和适合学生实际的复习方法,并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课过程
6、中我们都会毫无保留的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地提高了复习备考的质量。在任何地方,任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。备课组成员之间遇到问题时,都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点,表达自己的意见,争取达到共识以利于教学。 4、夯实基础,做实三轮复习 政治要想答高分,没有扎实得基本功是肯定不行的,所以第一轮复习对于学生来说就显得尤其重要,第一轮复习的成功才会取得最后的胜利,于是就需要教师采取适合学生的方法进行授课。在复习时,教师先给出复习思路,复习内容,将要复习的内容细分成几部分,不益一下子给学生太多内容,否则难度太大,会打击他学习的积极性。教师将高考考点
7、告诉学生,然后学生根据教师的提示,从教材中找详细的知识内容,初步形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间,但是学生却熟悉了教材,有利于学生接受知识,提高课堂教学效率。第二轮主要是帮助学生整理完知识体系再在展示台上展示,教师根据学生的内容进行知识上的补充和热点问题的链接,达到学生熟悉教材以及联系热点的目的,并真正构建起知识体系。第三轮主要就是进行考前训练,主要讲授答题技巧与方法,并训练心理。 5、多授之以“
此文档下载收益归作者所有