高一数学期末复习计划

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1、高一数学期末复习计划　　导语：期末复习是对自己一学期学习知识的梳理，只有制定合理的期末复习计划，才能更好的进行进行期末复习工作。 　　在XX年7月XX号我们要进行了期末考，所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。 细节规划 学习是用屁股->手->脑袋->心的过程。 　　第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。 　　第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后

2、留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。 　　而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。 　　第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划

3、，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。 　　第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。 学习方法 1、成绩要在较短期内获得较大提高。 　　长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。 　　2、

4、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论实践 (三)周循环学习法如何实践? 1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 　　根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 　　根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志; 3、第三步：周日彻底完成学习计划。 　　把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。 (四)注意事项： 　　1、不要做过度的计划，以免产

5、生挫折感，渐渐失去学习兴趣; 　　2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。 　　3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 一复习主要考点 　　(1)一元二次不等式,分式不等式,绝对值不等式与集合的综合问题 　　(2)基本不等式与耐克函数的综合问题,特别是等号不成立时,利用耐克函数的单调性求函数的最值 (3)函数的运算要注意定义域的确定 　　(4)函数的奇偶性和单调性的证明,强调方法和步骤及书写规范 　　(5)函数的应用题,要强调函数关系的建立过程和定义域的

6、确定 　　(6)数形结合思想和分类讨论思想的数学方法 (7)幂函数和指数函数的定义,图象及性质 　　(8)开放题,如已知一元二次不等式解集,求此一元二次不等式 (9)注意课本例题和练习册上的习题 二复习题围绕以上考点来命题 　　准备以每日一个小练习的形式来落实这些复习题的训练 三模拟试题和模拟考试 　　针对以上考点出两套模拟试题在第19和20周各进行一次模拟考试，并及时反馈分析，做好补缺补漏工作。 　　在XX年7月我们要进行了期末考，所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。 细节规划 　　第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每

7、月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。 　　第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。 　　而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。 　　第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学

8、时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两