顶岗实习实施方案

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1、顶岗实习实施方案各专业顶岗实习实施方案 一、顶岗实习要求 　　1.顶岗实习是高职教育重要的一个环节，做实、做好顶岗实习工作是示范性院校建设的重要示范内容。顶岗实习要按照“岗位职业标准”，全面实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式，着重培养学生的良好职业道德，科学创新精神和熟练的专业技能。 　　2.学生顶岗实习考核合格方能取得相应学分，要保证学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间。 　　3.学生在企业的顶岗实习应该做到与专业培养目标相适应、与“岗位职业标准”要求相吻合。 　　4.学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工(或称实习员工)，要接受企业与学校的双重管

2、理。 二、顶岗实习的组织和管理 　　1.毕业顶岗实习工作由本院顶岗实习指导小组领导，实习指导小组成员由企业人事部负责人、企业技术人员、院长、书记、教研室主任、专业教师、班主任等人员组成。 　　2.毕业顶岗实习实行指导教师负责制，安排有一定理论水平和实践经验的本院教师担任顶岗实习班主任，定期与学生进行双向沟通，指导和督促学生按计划进行实习，帮助学生解决实习中遇到的各种问题。 　　3.实习单位应指定有丰富实践经验的同志担任实习生的指导老师，对实习生进行思想、业务上的指导和监督。一般每名教师每次负责管理一个专业顶岗实习点，负责管理的学生不多于40名。 　　4.聘请

3、企业技术人员为学院的兼职教师，负责学生顶岗实习期间的组织管理、指导技能训练等工作，保证每名学生有专人负责。 　　5.在实习过程中，本院选派一定数量的老师对实习生进行巡回指导。实习指导老师也安排适当的时间就近对所指导的学生进行实地指导。 三、各方主要职责 (一)顶岗实习指导小组职责 　　1.负责与企业、行业的联系，拓宽学生顶岗实习和就业岗位的渠道。 　　2.与企业合作签定顶岗实习协议，合作制定顶岗实习计划并组织实施。 　　3.与企业合作制订顶岗实习各项管理规章制度，建立顶岗实习质量监督管理机制，制订质量评价指标，对顶岗实习的全过程进行监督评价。 (二)企业及企

4、业指导教师的职责 　　1.企业是学生顶岗实习期间的管理者，企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的各项工作。 　　2.贯彻落实学校和企业合作制订的实习计划(顶岗实习计划)，具体落实顶岗实习任务，做好学生的安全教育工作。 　　3.负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作，并填写学生《学生顶岗实习手册》中的相关内容。 (三)学校指导教师的职责 　　1.协助企业指导老师对学生进行业务指导和组织管理，每周至少一次与企业指导教师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。 2.填写指导学生顶岗实习记录本。 　　

5、3.做学生的良师益友，关心学生的生活和工作，维护学生的利益，及时提醒学生在工作中的注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。 　　4.指导学生撰写顶岗实习报告并做好学生顶岗实习报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定，填写学生《顶岗实习手册》中的相关内容。 (四)班主任职责 　　1.每2周至少一次与本班学生进行一次联系，及时了解学生的思想状况，并与指导教师及时沟通。 2.填写学生顶岗实习记录本。 (五)顶岗实习学生的职责 　　1.顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级

6、领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 　　2.按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，按时按质完成各项工作任务。 　　3.认真写好顶岗实习工作日志和顶岗实习报告，顺利完成学业。 四、实习方法及安排 　　1、入厂教育：全厂概况介绍、安全教育、全厂参观。 　　2、车间顶岗实习：根据车间按班将学生分成实习

7、小组，根据生产情况安排到车间生产或加工岗位，进行顶岗实习，并定期轮换。 3、收集和查阅相关资料 　　具体实习计划和安排由指导教师按企业及车间情况制定。 五、实习形式 　　集中实习与分散实习相结合，以集中实习为主。 　　(1)集中实习的学生，由学院联系实习地点，统一安排，指导老师将定期进行指导实习。实习期间，学生要定期向指导老师、班主任汇报实习情况，指导老师采取实地指导、邮件、QQ、电话等方式了解实习情况并解决实习期间学生遇到的问题。 　　(2)分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，并填写学生顶岗实习申请表交毕业设计指导教师，由毕业设计指导教师统一交到院部，

8、实习期间，学生要定期向指导老师、班主任汇报实习情况，