阳光校园我们是好伙伴活动方案范本

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1、阳光校园我们是好伙伴活动方案范本　　“阳光校园,我们是好伙伴”志愿者活动充分发挥同学们的友爱互助精神，以培养爱心与责任心为旨。以下是小编搜集并整理的有关活动方案内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 阳光校园我们是好伙伴活动方案范本 　　我校准备在三月第二周班队课组织学生开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛活动，选送2名优秀学生的演讲视频报县参加比赛。 　　通过本次演讲比赛活动践行社会主义核心价值观，使青少年学生牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，努力做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的好伙伴，谱写阳

2、光少年灿烂动人的篇章。 一、活动内容、形式 1.演讲主题：“阳光校园·我们是好伙伴” 　　2.演讲形式：单人演讲，时间为6分钟，正负不超过30秒。 3.演讲地点：学校大多媒体教室。 　　4.演讲比赛人员：每班不超过2人，各班级无强制参赛要求。 　　二、时间安排：2017年3月16日第六节班队课。 三、演讲评分项目及标准 　　1.内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分; 　　2.表达：4分，其中脱稿1分，口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等)，态势语1分; 　　3.风度、仪表及其他2分(“

3、其他”是指是否超时，是否卡壳等)。 四、评委人员：待定。 　　五、奖项设置：设特等奖2人，一等奖3人，优秀奖若干名。 六、要求： 　　1.请各班主任在3月13日之前将参赛选手名单报至喻凯佳老师处。 2.参赛选手尽量脱稿。 　　阳光校园我们是好伙伴活动方案范本根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活用的通知》(教关委函【XX】11号)精神，新疆教育学院实验小学将于XX年9月—2017年6月在全校学生中开展五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育读书征文、演讲比赛活

4、动。为保证主题教育活动的有序扎实开展，特制定本实施方案。 活动内容 　　我校将根据具体情况，积极组织全校学生开展读书、征文、演讲等系列实践活动，适时进行活动指导，并对活动进行评选和总结表彰。 　　(一)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”读书活动。 　　读书是主题教育活动的核心部分，以《阳光校园我们是好伙伴》主题教育读本为基础，组织开展多种形式的读书活动。 　　(二)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”社会实践活动。 　　结合读书内容组织学生开展与留守儿童结对子、手拉手等社会实践活动。通过主题教育活动的开展，促进各族学生学习在一起、

5、生活在一起、成长在一起。 　　(三)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”征文活动。 　　我校教师对学生征文进行指导，结合我校学生的具体情况组织评选表彰，推荐报送优秀征文参加自治区和全国征文评比。 　　(四)组织开展“阳光校园我们是好伙伴”演讲比赛。 　　我校组织学生在读书活动的基础上，以班级为单位广泛开展“组织开展“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。结合我校学生的具体情况组织演讲比赛，按要求推荐优秀选手参加自治区演讲总决赛。 三、活动阶段 　　(一)第一阶段：2017年1月—XX年3月，开展班级、校级读书、征文、演讲比赛。 　

6、　(二)第二阶段：2017年4月各地组织开展演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加各地级演讲比赛。 　　(三)第三阶段：2017年5月地区复赛阶段。 　　(四)第四阶段：2017年7月，组织有关人员参加全国演讲总决赛和总结表彰大会。 四、活动奖励 　　我校按照自治区青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动办公室制定的评选及表彰要求及时上报各项材料，由自治区青少年五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动办公室统一评选，确定表彰名单。 　　阳光校园我们是好伙伴活动方案范本一、活动目的：为贯彻落实《关于培育和践行社

7、会主义核心价值观的意见》及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,在学生中培养社会主义核心价值观，引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗，根据教育局关工委《关于举办镇江市中小学生五好小公民“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育读书活动的通知》精神，决定举办前艾中心校

8、小学生五好小公民主题教育“阳光校园，我们是好伙伴”读书征文活动，现将有关事项通知如下： 　　二、活动时间：XX年11月——2017年4月 三、活动内容： 　　1、宣传发动。XX年10月31日，利用周一升旗仪式，对XX学年的“老师您好，我的好老师”读书活动中的获奖同学和老师进行表扬，并发放获