读百年追梦全面小康有感600字

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1、读百年追梦全面小康有感600字  “爱国,敬业,诚信,友善”,我们必须牢记,更要做到。因为“少年强则国强,少年富则国富”,因为我们是祖国的新一代人才,是中国梦的初始。读百年追梦全面小康有感600字范文,欢迎大家阅读。   读百年追梦全面小康有感600字一:余先生在开言就非常开心地说:“今天的中小学生是幸福的。大家生活在实现中华民族伟大复兴的中国梦的好时代。"接着先生在第三句就非常清晰地告诉了我们——“实现中国梦有两个百年奋斗目标:中国共产党成立一百周年的时候,全面建成小康社会;新中国成立一百周年的时候,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”原来,

2、这就是我们国家为之奋斗的伟大的中国梦啊!   我庆幸自己是00后的孩子,我们正好处于实现这伟大中国梦并见证这一伟大时刻到来的黄金时段,难怪先生说:“……我们将终身难忘。……也将使我们终身受用。”   梦想最华丽、最旖旎,不去努力实践不去努力奋斗去追梦,那梦想还只是梦想,与我们小时候白日梦一样,仅是南柯一梦。而这本《百年追梦全面小康》开序告诉我们:我们今天的辉煌不是空中楼阁,不是海市蜃楼,那是无数先人为救亡图存,为民族独立,抛头颅,洒热血,换来的;是我们的父兄为国家富强,艰苦奋斗,不断探索赢来的。我们要全面建立小康社会,实现中国梦的百年奋斗目标,就需要我

3、们当代少年了解这个奋斗目标的主要理念、主要内涵、实现的道路。因为这个中国梦需要我们,需要我们今天的青少年认真做好接力准备!   我们蹒跚学步时的白日梦,那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,随着时光飞逝磨灭殆尽。而今,实现中华民族伟大复兴的中国梦正等着我们亲身经历,亲手实现,这是我们最大的幸福。   古有夸父逐日,而今我们接力追梦,同学们,我们做好了准备吗?   读百年追梦全面小康有感600字二:中国梦高度升华了中国共产党的执政理念,是当下中华民族和中国人民理想的集中体现,具有深刻的蕴涵。中国梦是理想与现实、共性与个性、世情与国情、静态与动态、合力与张力、

4、求同与存异、刚性和柔性、国富和民福的统一,它深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识。可纵向从过去、现在、未来,横向从经济、政治、文化、社会、生态与人的全面发展相结合,构建由强盛中国梦、法治中国梦、文明中国梦、和谐中国梦、美丽中国梦与幸福中国梦组成的“5+1”立体结构的中华民族伟大复兴的中国梦。要系统探索有效实现中国梦的路径,并构建保障系统,推动中国梦的实现。   “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一句句简明易懂,又蕴含着中华文化的口号,随着习主席提出的“中国梦”,出现在电视中、网络中和生活中。这不仅仅体现了中国在走属于自己的

5、中国特色社会主义道路,更展现了一种进步,伴随时代的发展,对未来中国的发展更加清晰明确。此时,我们站在离实现“中国梦”最近的地方。   岁月长河将我们从刚刚的兴起带到现在的强大,中国梦的提出顺应了时代的需求。中国梦是要富强国家、振兴民族、幸福人民。没有梦想的民族是可悲的,只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有更加强大的中国。对于“中国梦”,习近平总书记下了一个明确的定义:“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。所以我们要坚定梦想,自强不息的奋斗、拼搏,顺应中国梦的要求。   “中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。梦想实现不易,复兴之路艰辛

6、。但在我党努力的发展和大力的推动下,我们国家的经济实力以呈现突飞猛进的态势,引起了世界的震惊。经济基础决定上层建筑。有了可以站稳脚跟的经济基础,我们国家在近些年也努力地发展文化产业,使得更多的外国友人开始了解、学习,并且认同和赞赏我们国家的文化。国家的发展就是实现中国梦的进程。对于我们个人而言,我们每个人的梦想,自我价值的实现,构成了我们的中国梦。作为当今社会的大学生,我们努力学习本领,锻炼能力,在社会中实现自身价值,提升道德修养,使社会和谐,就在渐渐地实现着我们的中国梦。   读百年追梦全面小康有感600字三:在读《百年追梦全面小康》一书之前,有时我

7、不禁会想,人的一生究竟是为了追求什么。为金钱?当面对家人老去的时候,我知道金钱挽救不了生命;为权势?当电视播报权欲熏心者被绳之以法时,我知道权势换不了自由;为名利?当名人褪去光环的时候,我知道他与普罗大众一样无异。既然金钱,权势,名利皆不是,那人活着难道仅仅是为了一日三餐,为活着而活着吗?显然更不是。   随着年龄的增长,心智的完善,知识的积累,在历史故事中,在教科书中,在日常的生活见闻中,我似乎找到了答案。   在历史上,有无数像岳飞、包拯、文天祥那样的历史人物,他们忠诚爱国、公平正义的精神,至今家喻户晓;在革命时期,有无数像夏明翰、方志敏、赵一曼那

8、样的革命烈士,至今我们耳熟能详;在新中国成立后的大生产、大建设中,有无数像李四光、袁隆平那样的

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