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时间:2018-03-04
《行政村脱贫攻坚工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、行政村脱贫攻坚工作总结 导语:搞好扶贫宣传教育,使扶贫和扶志相结合,激发广大贫困户的热情和积极性。同时组织贫困户开展技能培训,提高贫困家庭生产致富能力,让他们主动投身于生产建设当中,通过自身辛勤劳动最终摆脱贫困生活。 行政村脱贫攻坚工作总结马头镇位于金安区北大门,面积平方公里,辖12个行政村、1个街道居委会,人口万人。全镇现有4个整村推进贫困村。2017年全镇建档立卡贫困户1904户,贫困人口4867人,目前已脱贫560户1588人,全镇现有尚未脱贫户1344户、3279人(其中五保贫困户13
2、0户141人,低保扶贫户622户1600人,一般扶贫户592户1538人,)。现将我镇脱贫攻坚工作情况汇报如下: 一、脱贫攻坚工作进展情况 (一)强化领导,明确多方责任。为抓好扶贫工作,我镇调整了由镇党委书记任组长的精准扶贫领导组,镇成立了扶贫工作站,村成立了扶贫工作室,明确3名镇专抓扶贫工作人员和13名村级扶贫专干。同时,4个贫困村成立扶贫工作队,9个非贫困村组建了脱贫工作组,领导班子成员11人全部联系村,镇包村干部为驻村工作队长。制定扶贫工作目标责任制考核办法,建立“工作到村、扶贫到户、精准
3、到人”的工作机制,并根据贫困人口情况,将贫困户的脱贫与镇村干部目标责任考核挂钩,做到人人头上有任务,个个心里有牵挂,不脱贫不脱钩。 (二)精准识别,确保底子清晰。2017年以来,通过开展扶贫工作“村村到、户户访”、“回头看”、“精准核查”等系列活动,进一步摸清了贫困户致贫原因,梳理出脱贫需求清单,确保扶贫对象准、信息真、数据实、底数清、措施明。目前,通过精准核查,共走访1920户、4879人,对尚未脱贫的1379户、3296人重点核查走访,其中核查出78户、205人不符合贫困条件要求,做到底子清
4、、情况明。 (三)多措并举,落实扶贫政策。 1.加大扶贫政策宣传。制订大型宣传标牌、悬挂宣传横幅、印制宣传标语、微信、QQ群、开辟扶贫网站等形式不定时地宣传最新的扶贫动态和扶贫政策,及时上传扶贫工作信息,营造浓厚的宣传氛围。 2.发挥农业产业基地带动。因村制宜,突出发展大棚蔬菜、葡萄、瓜蒌、水产养殖等特色产业,以产业发展带动贫困群众增收脱贫。通过培育种养大户、龙头企业,合作社等带动贫困户脱贫致富。高皇村宝隆蔬菜专业合作社共流转土地1200亩,直接带动贫困户20户;鸿运瓜蒌基地带动贫困户9户,
5、黄店村晶鑫葡萄种植专业合作社带动贫困户22户,黄台村绿野无公害蔬菜专业合作社带动贫困户26户,十字路村绿洲草坪种植专业合作社带动贫困户12户、龙辉林木种植专业合作社带动贫困户31户、心连心粮油种植专业合作带动贫困户16户等等。各村书记、主任至少认领一项产业扶贫项目,着力打造“一村一品”,鼓励贫困户主动“跟着大户学,跟着合作社走,跟着企业干”。做好农村贫困家庭子女受教育摸底工作。2017年通过雨露计划项目资助贫困家庭子女上大学9人,资助资金万元。现正在对全镇在册贫困户家庭在校学生基础信息进行全面摸底上
6、报,确保贫困户子女能上学、不失学。 3.落实各项强农惠农政策。积极推动扶贫开发与低保无缝衔接,解决重点贫困户基本生活保障问题。养老方面,提高五保户集中供养(分散2420元/年,集中3600元/年)服务水平;救济方面,针对不同弱势群体,分类施策、因需而救。加强临时救助,解决贫困群众临时性、突发性困难问题;广泛引导社会各界“献爱心、送温暖”,解决弱势群体实际困难。 4.开展产业扶贫项目摸底核实和上报工作。我镇严格按照金政办24号文件要求,由各村“两委”干部先宣传摸底,动员贫困户申请,村初步审核后
7、统一上报。各驻村工作队按照上报情况进村逐户审核,凡是不符合条件和标准的一律取消。通过现场调查核实,全镇目前共申报179户,主要是种植、养殖业、农副产品加工和购买农机具等,共需求产业扶贫扶持资金355470元。 二、当前脱贫攻坚工作存在的困难和问题 (一)、点多面广骨头硬。贫困户中存在“一差”、“二重”、“三低”现象,“一差”即生存条件差;“二重”即教育负担重、因灾因病返贫现象严重;“三低”即受教育程度低、脱贫意识低、发展技能低。一方面,资金投入远远不能满足实际需求。如我镇4个贫困村扶贫资金补助每
8、年一共只有70余万元,不能解决稍大点的工程需要,成效不显著;贫困户产业发展项目补助资金少,可谓杯水车薪。另一方面,群众自我发展能力弱,经济结构单一,持续增收能力不强,抵御风险和自我发展能力脆弱 (二)、基础设施建设存在滞后现象。我镇位于金安区北大门,群众居住分散,自然条件差,交通不便,湾区地势低洼,易发洪涝灾害,难以摆脱“靠天收”困境。水利设施老化失修,用电质量不高,基本公共服务不够到位,抵御自然灾害能力较弱,行路难、饮水难、用电难、上学难、就医难、居住条件差等问
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