计算机教研室工作总结

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时间:2018-03-04

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1、计算机教研室工作总结在学校党委的正确领导和关怀下,兄弟科室的大力支持下,根据20**年度计算机教研室的岗位目标,结合学校的中心工作和科室的工作实际,一年来,我们以教学与教学研究为中心,以全面推进素质教育为宗旨,进一步深化教学改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,较好地完成了教学工作任务。现将本年度工作总结一、注重政治学习和思想工作不断将学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等基础理论和“三个代表”重要思想引向深入,认真学习党的十六届四中全会精神。坚持政治学习制度,保证时间、保证

2、人员、保证学习质量。根据党群工作部的统一部署,组织党员、群众学习中央精神及有关材料,学习党的制度和若干规定,并注意做好读书笔记。党员同志们还根据学习情况,写了大量的学习心得。全科教师利用教学过程,强化对学生正确的思想观念、政治观念、理想观念的引导和树立,推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑。第5页二、加强老专业改造和新专业开发年内完成了计算机软件、电子商务等两个新专业开发的前期工作。新专业的开发,已通过对以**市同方科技公司、**市旭达公司、**市九域科技公司等商业机构进行了调研,完成了市场人才需求预测;并通过网络查证、了解,对计算机软件、电子商务等

3、两个新专业的课程设置进行了研究制定。初步完成我校计算机软件专业、电子商务专业毕业生的市场定位问题。在此基础上,写出了计算机软件专业、电子商务专业二个专业设置的可行性报告。三、教学工作及教学常规管理本年度通过全体教师的努力,顺利完成了计算机原理、计算机考试系统。这套系统能够实现随机取题、自动判分等基本功能,并且着重解决机上考试互相传看的弊病。系统采取随机抽题、每次只能抽一道题、答案不能更改等方法,避免了学生互相传抄答案的问题,目前系统尚在调试、试运行阶段。两个系统的开发,是近年来我校教师首次自主研发完整系统并应用于教学实践,虽然系统还存在着这样那样的毛病,但能够自主研发系统,已

4、经标志着我科教师科技开发力量的基本形成。为下一步新上软件专业,积累了开发经验,打下了坚实的基础。本年度省教育厅组织的课件设计大赛活动,也在我科教师中引起了学知识、搞开发的热潮。根据上级要求,为确保能做出代表我校计算机课件制作水平的课件,我科教师投入大量心血,不懂的东西就通过网上查询,或向兄弟学校教师求教;牺牲业余时间,通过网络下载大量制作课件必须的软件,节省经费;教师间相互协作,互相支持。终于在短时间内,完成了任务。课件的技术含量在我校属较高层次。五、完善计算机专业教学设施年内对“计算机组装实验室”试验机器设备进行了部分更新。经过几年使用,“计算机组装实验室”原有的486型实

5、验用计算机基本已全部损坏。为使教学正常进行,学校安排把第一计算机房淘汰的21台机器,补充到组装实验室,解决了实验机不足的燃眉之急。这批机器的配置比原有的486先进,与课程内容更为接近。第5页六、组织比赛活动,激发学生学习兴趣上半年组织了全校一、二年级学生参加的20**年度Offie设计大赛。4月底,我们完成了比赛的准备工作,并对全校一、二年级共计21个学生班下发了设计大赛通知。截止5月15日,报名参赛的班级共计16个班,报名参赛的学生共计164人。报名结束后,由各班任课教师对学生参赛做了布置安排,教务科挤出机房,在业余时间,给参赛选手安排了两次上机制作个人参赛作品的机会。经近

6、一个月的设计,6月初,我们完成了设计稿件的回收与初评。经全体OFFICE任课教师评议,优中选优,我们从上交作品中选出20件作品,作为这次大赛的优胜作品。其中有二名同学的作品以其新颖别致的构图、恰当的色彩搭配、合理的选题以及作品所反映出的较为成熟的OFFICE应用能力,被评为一等奖,其他作品分获二、三等奖和优秀作品奖。下半年,我们利用计算机专业毕业班开设“网页制作”的契机,举办了我校首次“网页设计大赛”。网站建设与网页设计,是当前较为流行的计算机专业新技能,也是毕业生新的就业方向,此次举办大赛,旨在检验学生在这方面的动手能力,并借此锻炼师资队伍,增强师资技术实力。比赛采取业余时

7、间完成作品,集中时间收作品、统一评比的办法,毕业班除外出实习的10余名学生外,全部参加了此次比赛。比赛作品经认真评选,评出一等奖5人,二等奖10人,三等奖15文章责编:gaoxiaoliang看了的网友还看了第5页·20**年度中学团支部工作总结范文·20**年验收中心个人总结范文·20**年终保险公司工作总结范文报告·20**年油田年终度精神文明建设工作总结范文·20**年人力资源经理工作总结范文与计划·20**年审计范文内容。第5页算机网络实践、可视化编程VB、办公系统OFFICE20**应用、电子

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