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时间:2018-03-04
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1、素质拓展活动策划方案一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 1.活动时间:12月 2
2、.活动地点:校内以及校外空场地 3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部 4.活动形式:室外活动 四、活动流程 (一)前期准备 1.工作人员简单培训,分工; 素质拓展活动策划方案一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实
3、践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 1.活动时间:12月 2.活动地点:校内以及校外空场地 3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部 4.活动形式:室外活动 四、活动流程 (一)前期准备 1.工作人员简单培训,分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现
4、举例如下: 1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚:每队出两男两
5、女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交; 2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。 3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。 五、活动预期效果及影响: 通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合
6、作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。 六、活动注意事项及其预防措施 1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解; 2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具; 3.注意各种器材的保管,以免丢失。 七、经费预算(略) 一、活动目的:活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。 二、活动名称:“我们在一起”素质拓展 三、活动时间:XX年6月28日16:00~18:00 四、活动地点:橘子洲 五、活动对象:****公司全体 六、活动策划:** 七、活动流程: 1
7、、14:00~14:30 搭车前往橘子洲2、14:30 橘子洲全体集合3、14:30~16:00 参观两型馆4、16:00~18:00 进行团队游戏5、18:00 总结,收拾物品,回家 八、活动内容: 1、进行“破冰”活动 2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长 4、进行团队游戏(详情见附表) 九、活动准备: 1、布置场地 2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸 十:注意事项 1、女生不穿裙子 2、在参加活动的过程中,一定要确保自身安全 3、爱护草坪卫生 4、公共场合,切勿
8、大声喧哗 十一、活动经费(略) 一、活动目的 为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。 二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心 承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室 三、活动时间:
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