《常宁市基础教育管理平台》用户操作手册(学校)

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1、教育信息化管理平台操作手册目录目录21系统介绍32系统登录42.1登陆说明42.2如何登陆系统42.3使用个性用户名登陆系统52.3.1设置个性用户名52.3.2使用个性用户名登陆系统83系统主页103.1系统主页内有哪些内容103.1.1如何使用快捷菜单区113.1.2如何操作导航菜单栏123.1.3信息显示区显示什么内容134用户中心144.1怎样设置个性用户名144.2怎样设置密码保护154.3怎样修改用户账号密码175消息中心185.1如何进入消息中心185.2如何查看消息中心的消息195.3如何写消息195.4如何查看已发送的消息206系统管理216.1怎样使用学校管理216.

2、1.1如何进行学校信息管理216.2.1如何进行班级管理227教务与学生管理327.1学籍管理327.1.1新生管理327.1.2在校生管理747.1.3手动分班847.1.4异动管理858中考管理1188.1如何查看报考生名单1198.1.1如何按考点打印和按班级打印学生考号对照表1208.2如何进行考试成绩的查看1218.2.1如何导出查询出的考试成绩1228.3如何查看学生成绩1238.3.1如何打印出中考成绩表1248.4如何查看中考单科统计报表1258.5如何查询学生会考成绩册1278.5.1如何导出和打印学生会考成绩册1281系统介绍本系统是基于学校端B/S(Browser/

3、Server)结构与局端B/S(Browser/Server)结构的一套三级系统结构的教育管理标准示范软件。学校和教育局只需具备普通的PC机与能够连接互联网的环境,直接通过IE浏览器即可访问本系统。2系统登录2.1登陆说明1.输入登录网址:http://www.gotedu.com选择郴州快速通道登陆或登陆系统网址:http://0735.gotedu.com2.登录角色的选择:在【用户登陆】区域选择好要登录的用户角色,如果是学校用户选择【学校端】选项卡,如果是教育局用户则选择【教育局端】。3.登录方式分为A、B两种:A.系统个性用户名请直接在“用户登录”区域内输入用户名、密码  与验证

4、码进行登录。B.非个性用户名请选择阶段、教育局;  在“用户登录”区域内输入用户名、密码与验证码后,在“非个性用户名请选择阶段、教育局、学校”区域内选择相应的阶段及对应的教育局名称后单击“登录”按钮,即可进入系统。(说明:“学校栏”一列系统提供模糊查询功能。学校可输入关键字快速查询出学校名字,如输入3,即可快速查询出初中3。)2.2如何登陆系统方法1:打开IE浏览器,在地址栏中直接输入系统访问地址http://changning.gotedu.com,点击按钮或者按下键盘上的【Enter】键,系统的登录界面出现在您眼前。如图2-2所示:图2-1系统登录图在【用户登陆】区域单击选择【学习阶

5、段】,在【机构】【教育局】【学校】中输入对应的用户名、密码及验证码后,单击“”按钮,进入系统。如图2-3所示:图2-3学校端系统主界面注:如果出现登录页面无法打开的情况,请设置您电脑的DNS,如图2-4所示:图2-4DNS设置图2.3修改密码2.3.1怎样修改用户账号密码点击【系统主页】右上方的【用户中心】,弹出用户中心页面。如下图:点击“”,在右侧弹出【修改密码】页面,输入新旧密码信息,点击“确定”,修改密码完成。若取消修改密码,点击“取消”按钮。如下图:1消息中心3.1如何进入消息中心进入系统,点击主页界面中的“”和右上角的“”按钮即可进入消息中心:3.2如何查看消息中心的消息进入系

6、统,点击主页界面中的“”和右上角的“”按钮即可进入消息中心;再点击“”,即可查看所收取到的所有消息。3.3如何写消息进入系统,点击主页界面中的“”和右上角的“”按钮即可进入消息中心;再点击“”,会出现以下的页面:在上图所示页面中单击“收件人”打开收件人列表,可以选择具体的收件学校或教育局,将邮件写好后单击“发送”按钮将邮件发送出去即可。3.4如何查看已发送的消息进入系统,点击主页界面中的“”和右上角的“”按钮即可进入消息中心;再点击“”,会出现以下的页面:在上图所示页面中单击标题名称,即可看到该消息的具体内容。1系统管理要点:系统管理主要是对系统内的一些基础信息维护。学校可用学生用户进行

7、管理,导出或打印学生用户账号,重置学生用户账号密码;可对学校班级进行管理,建立班级及对班级信息进行维护;可对学校的基本信息进行维护,并将学校信息上报至教育局;学校还可对各科室及老师的系统使用权限进行设置。【系统管理】包括【学校管理】、【用户管理】、【系统权限设置】3个功能模块。4.1怎样使用学校管理4.1.1如何进行学校信息管理学校可填写本校的各项基本信息,并可将这些信息上报至教育局。进入系统,点击左侧的【导航菜单栏】区的【系统管理

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