社区党支部书记两学一做心得体会

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1、社区党支部书记两学一做心得体会  为加强党的思想政治建设,提高党员的党性和政治觉悟,3月11日下午,南坑社区工作站党支部在南坑社区工作站三楼会议室开展了“两学一做”教育学习会,会议由南坑社区党委书记李惠明同志主持,南坑社区工作站党支部的16名党员参与了学习。   李惠明同志提出:一要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义,把思想和行动统一到党中央部署要求上来,把深入开展“两学一做”学习教育活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好;二要真正把党章和党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动和党的建设的根本依据,把

2、党章党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中,推动自身成为一名合格的共产党员。   此外,李惠明同志强调党员必须树立“八种意识”和坚持“三实”精神,“八种意识”即“家园意识、机遇意识、兜底意识、群众意识、创新意识、核心意识、廉洁意识和服务意识”,“三实”即工作中要坚持联系实际、真扎实干、力求实效“三实”精神,并提出了党员工作中三个的基本要求,一是落实网格化联系群众,二是佩戴党章亮明身份,三是坚持贯彻执行“两学一做”精神。   与会党员纷纷表示,要成为一名优秀的党员,一要对党绝对忠诚。坚持把党和人民放在第一位,切实增强八种意识,始终在思想上政治上行

3、动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。 社区党支部书记两学一做心得体会   今天上午,红会路街道红卫社区党支部组织社区党员开展“两学一做”活动,集中学习新党章。要求每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。   社区党支部书记王定军带领大家深入学习解读、详细了解新党章中的内容,同时号召社区党员干部要学以致用,联系实际,运用党章中的最新理论成果来指导自己切实做好具体工作,充分发挥社区党员的带头作用,维护社区和谐稳定。通过学习,进一步强化了社区党员的党章意

4、识,使党员们更能领会新党章的精神实质,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党支部开展“两学一做”活动营造良好氛围。 社区党支部书记两学一做心得体会   “两学一教”学习教育,基础在学,关键在做。作为一名大学生村官,就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动,如何组织党员进行学习,这都是我们当前的工作重心,下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。   开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规

5、,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。   学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育,

6、“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。   开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现

7、头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。   “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识

8、弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐

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