2017年小学教师安全工作职责

2017年小学教师安全工作职责

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1、2017年小学教师安全工作职责班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责,除履行国家规定的班主任工作职责外,还是应履行下列职责。1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好,期末上交教导处。3

2、.每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;一旦发现学生身体不适,应采取措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告分管领导或值日领导,并配合做好消毒隔离工作。4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。第3页5.要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动

3、中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进常缓步上下楼,注意安全。6.班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。7.班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况,与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好记录及时向学校报告,杜绝校园暴-力,避免意外伤害的发生。8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到附近医院

4、就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。9.班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。11、配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。12、与学生家长签订安全协议书。13、组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作,

5、按学校《应急预案》要求配合学校搞好应急演习。科任教师安全工作职责1、履行国家规定的职责;第3页2、重点管理上课期间学生出勤、纪律、健康、思想动态等情况;3、主动与班主任交流,配合调处各种矛盾,碰到突发情况主动参与制此,决不允许视而不见,装聋作哑;4、利用队会课对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣传教育;5、做好第一节课晨检午查和课间学生安全监控,完成学校分配临时的安全工作任务。值日领导和值周教师安全工作职责1、在上学、放学时段提前20分钟到位,参与和督促门卫履职;2、迎

6、接学生进入校园和清理学生在校园逗留,了解掌握学生缺勤情况;3、观察学生及校门口动向,制此学生违章违纪现象;4、在日志上记录当天学校的安全情况;5、负责校园内盲区时段学生的动态管理,对校园设施、设备的安全检查记录和上报;6、制此学生不买“三无食品”和不携带食品进入校园;7、协助学校处理当天发生的安全事务。校园安全管理职责一、校长对学校负责;二、分管领导;三、班主任对班级负责;四、值日领导和值周教师对当天的校园安全负责;12内容。第3页

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