java实训报告

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1、沧州职业技术学院信息工程系课程设计目录1绪论……………………………………………………………………………………………………02系统分析………………………………………………………………………………………………….12.1设计目的…………………………………………………………………………………………12.2选择开发工具……………………………………………………………………………………...22.3JAVA语言的特点…………………………………………………………………………………..23系统设计…………………………………………………………………………………………………..33．1需求分析……………………

2、…………………………………………………………………….33.2可行性分析………………………………………………………………………………………...43.3总体设计…………………………………………………………………………………………..44系统功能实现……………………………………………………………………………………………..44.1.功能设计…………………………………………………………………………………………...54.2系统实现（程序代码）………………………………………………………………………….54.2.1在Eclipse中新建项目……………………………………………………………………..5

3、4.2.2主类Minesweeper1分析…………………………………………………………………...64.2.3添加按钮系统功能………………………………………………………………………....74.2.4小游戏查看器功能…………………………………………………………………………94.2.5初级游戏功能………………………………………………………………………………94.2.6中级游戏功能……………………………………………………………………………..114.2.7高级游戏功能……………………………………………………………………………..135系统应用……………………………………………………………………

4、…………………………….16总结……………………………………………………………………………………………………….17致谢………………………………………………………………………………………………………18参考文献……………………………………………………………………………………………………19附录…………………………………………………………………………………………………….2035沧州职业技术学院信息工程系课程设计1绪论当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工

5、作效率，而且大大的提高了其安全性。对于复杂的信息管理、游戏开发计算机能够充分发挥它的优越性。而JAVA语言是开发小游戏的最好的处理语言。java虚拟机是软件模拟的计算机，可以在任何处理器上（无论是在计算机中还是在其它电子设备中）安全并且兼容的执行保存在.class文件中的字节码。java虚拟机的"机器码"保存在.class文件中，有时也可以称之为字节码文件。java程序的跨平台主要是指字节码文件可以在任何具有java虚拟机的计算机或者电子设备上运行，java虚拟机中的java解释器负责将字节码文件解释成为特定的机器码进行运行。java源程序需要通过编译器编译成为.class文件（字节码文件

6、），java程序的编译和执行过程  35沧州职业技术学院信息工程系课程设计2系统分析2.1设计目的此系统是基于Eclipse与JAVA语言开发小游戏的简单过程。JAVA语言是一个很适合开发小游戏的简单语言。希望开发的语言可以给大家在课余时间带来快乐，打发无聊的时间，为大家献上自己的微薄之力。2.2选择开发工具本系统采用开发环境和工具：Eclipse3.2+JDK1.5平台。原因在于：Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。幸运的是，Eclipse附带了一个标准的插件集，包括Java开发工具（Jav

7、aDevelopmentTools，JDT）。2.3JAVA语言的特点分别对以下特点做以解释：1）面向对象：其实是现实世界模型的自然延伸。现实世界中任何实体都可以看作是对象。对象之间通过消息相互作用。任何对象都是某一类事物的实例。如果说传统的过程式编程语言是以过程为中心以算法为驱动的话，面向对象的编程语言则是以对象为中心以消息为驱动。用公式表示，过程式编程语言为：程序=算法+数据；面向对象编程语言为：程序=对象+消息。2