父与子读后感1000字

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1、父与子读后感1000字父与子读后感1000字篇一： 　　这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法“母命难违”。 　　回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故

2、事，都是我们身边的事儿，著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了! 　　如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了?于是，母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……

3、　　在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢?是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多

4、的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。 　　我要谢谢这位德国作家卜劳恩：“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。” 父与子读后感1000字篇二： 　　我看过很多书，最近我又看到了一本让我爱不释手的书，它与我以往看的书有所不同，因为它除了标题，内容里没有一个文字，但我却能从中读出它深刻的内涵，每每看它，都让我忍俊不禁，哈哈大笑，笑过之后便是深深地感动，因为它的幽默，因为它的智慧，更因为它流露出的真情，这就是著名的漫画书——《父与子》。 　　《父与子》的作者是德国著名的连环漫画大师埃·奥·卜劳恩()，这本《父与子》全集编录了他从1934年12月13日开始为德国《柏林画报》创作了《父与子

5、》的第一个故事《差透了的家庭作业》，到1937年12月创作的最后一个故事《告别》，一共195个《父与子》的故事。作者用画笔讲述了父亲与儿子的小故事，漫画里的父亲大腹便便，光头，浓浓的胡子，像一把刷子似的挂在鼻子下面，短而粗的眉毛下是两只表情丰富的圆眼睛，把他的喜怒哀乐表现得淋漓尽致。和父亲相比，儿子是个小不点，翘翘的鼻子和朝气蓬勃的像茅草一样的头发，显示出他的顽皮，有时他和父亲一唱一和，有时他又和父亲对立，出卖了父亲，就像第一个故事《差透了的家庭作业》，父亲看到儿子坐在书桌前苦思冥想的样子，就好心的过来坐在儿子的旁边帮儿子写起了作业，第二天老师在课堂上批评了儿子，因为他差透了的家庭作业，结

6、果儿子供出作业是父亲的杰作，老师还有点不相信，于是一手拿着那本作业，一手提着儿子来到了家里，结果情况属实，于是，父亲被老师按在了书桌上打屁股。还有《顺利解决》，描写的是下雨了，父子俩没有带雨具，都缩头弯腰地走路，看到前边有个人打伞，父亲就弯腰成90度伸头搭人家的伞，儿子在旁边也耷拉着头，被大雨淋着，看不见表情，后来父亲竟然让打伞的人坐在自己的肩头上，结果儿子走在父亲的身边，兴高采烈地和父亲一起与打伞人共享雨伞带来的无雨天地。多有智慧的父亲啊!还有《艺术的魅力》、《战争允许一切手段》、《管教太晚》等等，每个故事都是那么幽默有趣，引人入胜，小巧精湛的画面，滑稽可爱的人物造型，出其不意的故事情节

7、，描述了父与子生活中的方方面面，点点滴滴，无不透露出父亲的幽默与智慧，儿子的淘气与可爱，让人在享受阅读带来的快乐同时感受到那份浓浓的融融的父子深情。 　　从《父与子》中我仿佛也看到了爸爸和我，只要爸爸坐到沙发上，不管他是看电视还是阅读，我都会坐到他的肩膀上，爸爸把我抖下来，我又顽强的爬上去，乐此不疲。还有，我把爸爸的腿当滑梯，坐在他的脚上，他就拖着我在房间里走来走去，爸爸还和我比赛做奥数，背诵古诗词，词语接龙，还有赛跑，