检验工作会议发言稿(精选多篇)

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1、检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)检验工作会议发言稿(精选多篇)第一篇：发言稿：教育工作会议发言稿各位领导，各位老师：大家好!作为一名小学六年级毕业班老师坐在这里和大家一起交流，我感觉到的不仅是一种荣耀，更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担，更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。我希望通过这样的活动让我们的老师凝心聚力，在领导的关

2、怀下、在学校的支持下、在家长的配合下，团结协作、开拓创新，力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进行复习，如何抓住有限的时间让学生获得更多的知识掌握更多的技能，谈谈我自已几点肤浅的看法。一、提供心理支持、关注兴趣培养离考试越来越近，所有学生或多或少会有浮燥心里，会有考不好的担心和焦虑，会觉着累，学生的这些消极的心理需要得到释放和渲泄，作为老师，我们可以采用这样的方式为他们减压，譬如：个别面谈、小组交流、座谈会、班队活动等方式给予关注，以人为本，留心学生心理健康。同时，复习过程的组织方式是否灵活有趣直接影响到学生的学习情绪。教师如果只是一

3、味地讲，不断地考，注入式的满堂灌，那学生就会觉着枯燥无味，自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法，运用多种手段，把复习课上得象新授课那样精彩，那样耐人寻味。机械重复是复习的大忌，我们应该努力避免。我们所组织的复习方式应当力求鲜活，就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法，把知识学活用活。并且尽力做到鼓励学生自己组织，自己准备，自己主持，自己总结，使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识，提高能力，进一步激发主动探究的兴趣。还应注重增强复习的活动性，要设计一些综合的实践活动，让学生通过比赛、表演、辩论、交流、小组合作等形式，使枯燥的复习轻松

4、有趣。二、注重教材内容，适当拓展延伸毕业班教师要把复习作为促进学生发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的底气，又注意培养学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题，着眼于全面提高学生的素质，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习工作。以教材为本，通过复习，对教材的内容充分掌握，让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练项目，变换类型进行训练，将教材内容适当拓展，以激活知识的发展区，让学生得到知识的升华。三、抓住要点难点，切忌平均用力我认为对于毕业班的复习来说，应当各有侧重，抓住要害。

5、重点、难点内容，进行强化。老师应注意复习的系统性，切忌平均用力。我们将通过分析近几年的毕业检测试题，认真搞好每个单元的检测，根据检测情况，分析教学中的得与失，组内教师共同商讨，查找学生学习中存在的问题，对有进步的学生多表扬和鼓励。四、加强家校联系，达成齐抓共管如果仅依靠教师的教和学生的学，往往不能取得预期的效果，因为学生家庭环境、个人素质都不尽相同，所以家长跟老师的密切配合不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别交流、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式，加强与家长交流，向他们介绍当前的教育形势和我们的现实情况，就如何抓毕业班工作提出我们的设想，

6、倾听他们对提出的宝贵意见，以达到齐抓共管的目的。第二篇：班主任工作会议发言稿班主任工作经验交流会发言稿2014.5.23学生管理是学校工作中最重要的内容，班主任则担负学生管理中的大部分任务，班主任工作千头万绪、劳心劳力，在平时经常看到班主任忙碌的身影：有的领着学生打扫卫生（郭宗高张光前），有的亲自拖楼道（周军吉刘文国），有的几乎每天都到学生公寓检查宿舍卫生（吴重一张金光王丰军黄江民），午休晚休去看学生纪律（张志亮王树礼九二部班主任），我们的班主任都是这样认真工作。但在学校平时的检查中，却常有出现同一类问题出现的班级比较集中的现象：被褥不齐、两休纪

7、律不好、卫生区遗漏多、隔墙购物、餐厅清扫不彻底、对部分学生的管理束手无策等情况，为解决这种老师的投入和产出不成正比的现象，学校组织这次交流会，主要目的是面对多变的学生管理，通过交流学习来提升班主任解决问题的能力。会议程序：一、请几名管理效果较好的班主任谈谈自己的做法1、王丰军（内务、被褥整齐，有角有棱，每一天都如此）2、吴重一（如何给学生值日、卫生区、餐厅分工）3、张志亮（高年级学生管理）4、黄主任（违纪学生的处理）二、政教处对近期工作中出现问题的建议三、刘校长对学生管理作指导性的意见政教处对近期工作中出现问题的建议1、宿舍内务：（依次七八九）扣

8、分的多是宿舍，问题是被褥不齐、乱挂、乱摆放、玻璃脏、墙壁涂字。措施：看看别人的，开阔眼界，提高标准。说明：八一部从上周有了大的提升，级部