气象局关于xx年防灾减灾日活动总结

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1、气象局关于XX年防灾减灾日活动总结气象局关于XX年防灾减灾日活动总结 　　5月12日上午，由广东省气象局联合省全民科学素质纲要办、省科协等单位共同主办，广东省气象学会等相关单位协办的的第十八届中国科协年会科普活动暨20xx年广东省全国科技周、全国防灾减灾日、全省科技进步活动月活动在广东外语外贸大学附属中学启动。广东省气象局副局长刘作挺向“防灾减灾”科普宣传服务队授旗，向学校、社区赠送防灾减灾科普图书、资料及科普资源包。 　　省气象局、省气象学会在现场赠送了《中小学如何应对气象灾害》、《广东省突发气象灾害预警信号及防御指引》等科普宣传丛书，受到了学校师生

2、的热烈欢迎。“台风到底是好的还是坏的呢?”“为什么有些地方发生洪水，有些地方又干旱呢?”防灾减灾知识科普讲座中，气象专家就相关问题向同学耐心讲解。在气象设备展览区，不少中小学生在气象应急指挥车和气象雷达车前排队等待参观，上车亲身感受的同学认真听着工作人员讲解，有部分高年级的同学提出颇为专业的问题：“雷达的工作原理是什么呢?卫星是怎样探测数据的呢?”工作人员都一一解释。 　　刘作挺表示，气象服务事关百姓福祉安康，全省气象部门将积极联合相关部门开展形式多样的科普宣传活动，为提升全社会防灾减灾意识，增强应对自然灾害及科学避险的能力做出气象部门应有的贡献。 气

3、象局关于XX年防灾减灾日活动总结 　　5月10日，为让社会公众更好地了解气象灾害及其防御避险知识，切实履行气象防灾减灾职能，望谟县气象局开展以“防风防雨防雷电，气象科普是关键”为主题的全国第八个防灾减灾日宣传活动。 　　活动现场，通过向民众宣讲气象科普知识，并普及大风、暴雨、雷电、高温等常见气象灾害防御措施;搭建公众咨询平台，针对公众感兴趣的气象问题进行了现场咨询服务;悬挂宣传标语横幅，向民众免费发放《气象探测环境保护与气象灾害综合防御》、《气象防灾减灾知识图解》等宣传资料1000余份。进一步增强了社会公众的防灾减灾意识，提高了广大群众防灾避险和自救互

4、救技能。 气象局关于XX年防灾减灾日活动总结 　　今年的5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“科学减灾，依法应对”。围绕防灾减灾日的主题，根据市政府和上级主管部门的统一部署，宁国市气象局精心组织，积极开展“防灾减灾日”活动。 　　1、开展标语宣传活动。在单位的外围栏杆上面悬挂两条标语(5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”、“普及气象防灾知识，保护人民生命安全”)。 　　2、开展小学生进气象局活动。为了让小学生和家长们更好地了解气象，掌握气象防灾减灾知识和技能，拓展学生的科学知识视野。在防灾减灾日来临之际，宁国局开展小学生进气象局活动。向学生

5、和家长们播放气象科普宣传片《气候知识服务气候行动》和《气象防灾减灾高温干旱》，向他们介绍天气预报的制作过程。在观测场内，工作人员向他们介绍观测场内的各种气象观测仪器以及气象要素的由来，并对他们提出的问题，一一作出解答。 　　3、气象灾害预警信息平台服务对象已经进行重新梳理，气象灾害防御责任人(含气象信息员)信息已全部导入“国家突发公共事件预警信息发布系统”，并进行了一次系统更新维护，保障该系统在今年汛期中发挥作用。 　　通过这次“防灾减灾日”活动，让更多的人了解气象科普知识和气象防灾减灾知识。让他们在受益的同时，把气象科普知识、气象防灾减灾知识传播到千

6、家万户，让更多人了解气象、支持气象。 气象局关于XX年防灾减灾日活动总结 　　是国家确定的“防灾减灾日”，临汾市气象局根据中国地震局、山西省委宣传部、山西省民政厅、山西省地震局和局“关于组织开展防灾减灾日”有关活动的通知，紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题：“减灾从社区做起”，临汾市气象局积极开展“防灾减灾”宣传日活动。根据临汾市政府和市防震减灾指挥部要求，临汾市气象局及各县市气象局围绕“防灾减灾日”主题，积极参与地方政府组织的各类宣传活动，大力宣传气象工作在防灾减灾工作中发挥的重要作用，普及气象科学知识。总结如下： 　　1、临汾市气象学会接到通知后，及

7、时将文件传达到各县市气象局，要求各气象局结合今年“防灾减灾日”主题，积极组织开展防灾减灾科普宣教活动。 2、各局都根据要求制定了详细的宣传计划。 　　3、联系市电视台和临汾日报等媒体，对活动进行宣传。 　　4、积极配合市政府和市地震局活动，参加防灾减灾综合宣传。王智娟局长、王文义副局长、气象学会会员等十余人参加了5月12日在平阳广场举行的防灾减灾日的宣传活动，摆放宣传版面4块，发放气象防灾减灾宣传材料4千余份，防震减灾宣传材料2000余份，现场解答群众疑问百余人次，指导群众如何规避气象灾害，普及气象知识。 　　5、各县市局都积极参加了当地组织的宣传活动

8、。 　　侯马等十六县局也都积极参加了当地的防灾减灾活动，都在宣传地点设立了群众咨询台和宣传展板