校园喜迎国庆主题活动方案xx

《校园喜迎国庆主题活动方案xx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、校园喜迎国庆主题活动方案XX一、活动目的 　　在庆祝中华人民共和国成立XX周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。 二、活动内容： 　　(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。 　　(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板

2、报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一) 评比细则： 　　1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案 　　2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。 　　(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成) 1—3年级：水彩画祖国 　　学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。 4--6年级：自制手抄报赞祖国 　　自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动

3、的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)…… 　　每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。 (四)、“颂祖国，唱红歌”活动。 　　各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。 　　附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋

4、好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》…… (五)“我用笔端赞家乡”活动。 　　三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国62年来，特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”

5、常规检查中查阅。 三、具体要求： 　　1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。 　　2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送教育网。 　　活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。 　　活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政

6、治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解一国两制，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛 　　活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进 举办单位：教科系15小教3班 　　活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点：湖南第一师范学院 活动内容： 　　一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神 　　《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中

7、，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 　　同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 　　活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 活动

8、要求： 　　1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组 　　2、每组采用