校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)

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1、校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;3.稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;4.演讲时尽量脱稿;

2、5.活动不分年级,设有若干奖项。六、评分办法1.评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。2.校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由

3、组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;3.稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;4.演讲时尽量脱稿;5.活动不分年级,设有若干奖项。六、评分办法1.评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。2.校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人

4、才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;3.稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;4.演讲时尽量脱稿;5.活动不分年级,设有若干奖项。六、评分办法1.评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。2.校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校

5、园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;3.稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;4.演讲时尽量脱稿;5.活动不分年级,设有若干奖项。六、评分办法1

6、.评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。2.校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿

7、件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;3.稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;4.演讲时尽量脱稿;5.活动不分年级,设有若干奖项。六、评分办法1.评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。2.校园演讲比赛活动企划方案(精选多篇)第一篇:校园演讲比赛活动企划方案校园演讲比赛活动企划方案一、目的为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为

8、主题的校园演讲赛。二、时间:3月份三、地点:第四多媒体四、参加人员:学前教育学院全体学生五、具体要求及说明1.每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;2.稿件自备,禁止从网上直接下载

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