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时间：2022-02-13
《小学科学教科版六年级下册第二单元第3课《形形色色的植物》课件10（2022新版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、形形色色的植物教科版六年级下册聚焦通过调查，我们已经知道校园中有许多不同的植物。聚焦狗尾巴草牵牛花菊花蜀葵花苔藓蕨聚焦同种植物中的不同个体相同吗？同一“家庭”的植物完全相同吗？探索单击图片播放视频选择两株植物，一株（后代）是由另一株（亲代）结出的种子培育来的。有性繁殖植物成熟种子新的植物亲代后代选择两株植物，一株（后代）是由另一株（亲代）结出的种子培育来的。无性繁殖植物成熟根、茎、叶等器官新的植物亲代后代仔细观察它们花、叶之间数量、颜色的异同木槿花的亲代后代观察表观察项目亲代特征后代特征异同判断备注/解释花瓣颜色花瓣数量
2、叶的颜色……白色，右边缘粉色，中间深粉红粉紫色，中间梅紫色颜色不同中间图案不同55相同较深较浅略有差异年龄有关？植物的后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传。植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。其他植物有类似的现象吗？遗传使得植物维持了共同特征，甚至不同的植物都会有一些相似的特征。变异使不同种类的植物千差万别，同种植物之间也存在着各种各样的差异。遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。研讨1.我们通过观察发现植物的亲代和后代之间有哪些相同和不同？植物
3、的亲代和后代之间：往往在结构上会相似相同，花瓣数量、花瓣形状、叶的形状、花蕊的形状和数量都是相同的，这些是遗传导致的；而花瓣颜色、叶的颜色会出现不同，可能是由于变异引起的。研讨2.哪些事例可以说明人类利用植物遗传和变异现象改善人类生活？杂交水稻、无籽西瓜、抗倒伏小麦等随堂练习1.提供种子的植物是,种子发育长成的新植物是。2.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的。植物后代和亲代非常相似,这种现象叫;植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫。亲代基础后代遗传变异拓展19世纪中期，奥地利科学家孟德尔在小花园中用豌豆进
4、行了一系列具有历史性意义的实验。他的第一个目标是研究豌豆植株的高度。他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代也是矮株的;将高株豌豆与高株豌豆进行杂交，这一次，后代并不全是高株的。为什么会这样?他继续实验，并把他的想法、观察结果和发现——记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传定律。——《孟德尔和豌豆实验》课堂小结点击放大观看
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