全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案

全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案

ID:79454166

大小:68.38 KB

页数:10页

时间:2022-02-11

全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第1页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第2页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第3页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第4页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第5页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第6页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第7页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第8页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第9页
全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案_第10页
资源描述:

《全市开展“筑梦添翼护航残儿”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、全市开展“筑梦添翼?护航残儿”活动方案为充分发挥市儿童福利院在儿童保护中的“兜底”作用和对残疾儿童“养治教康”的专业优势,按照《全市扶贫攻坚十三五规划》统一部署,经研究决定,X年度,全面开展以“筑梦添翼?护航残儿”为主题的政府兜底免费替代养护困境残儿活动,实现困难家庭残疾儿童代养“随时申请,限时评估,及时入院”。一、活动目的通过市儿童福利院对残疾儿童的替代养护,使困难家庭从照顾残疾儿童的负担中解脱出来,专心工作,增加家庭收入,提高家庭生活质量,促进社会和谐稳定。残疾儿童通过接受市儿童福利院科学的专业养育护理、母亲般的呵护、

2、系统的康复训练和全面的特殊教育,身心将得到健康发展,为残儿“筑梦添翼”。一、活动主体市儿童福利院为全市唯一的儿童福利事业机构,具有完善的生活、医疗、康复、教育、娱乐等设施,推行分类养育、科学喂养、分别教育、分类康复的养育理念,注重将养、治、教、康相结合,是残疾儿童成长的乐园。市儿童福利院以细微服务为基础、以亲情服务为核心、以专业服务为保证、以绿色服务为突破、以创新服务为动力,依托自身优势服务平台,对困难家庭中的残疾儿童开展救助型政府免费替代养护工作。一、救助对象1、、救助范围:全市户籍常住人口中困境家庭的学龄前残疾儿童;2

3、、年龄要求:1.5岁一6.5岁;3、限于经各县区民政局(含社会事务局,下同)确定的低保家庭和困境家庭;4、残疾儿童入住儿童福利院须提供的证明材料:(1)《替代养护申请审批表》;(2)县区民政出具的《低保证复印件或者困难家庭证明》;(3)县级以上医院的《体检报告》(要件为:体格检查、血常规、传染病三项、腹部彩超以及疾病部位的诊断说明);(4)卫生防疫部门的《预防接种证》;(5)残疾儿童及合法监护人的《户口薄》和《身份证》。四、实施步骤(一)认真做好调查摸底。各县区民政局随时掌握对适龄儿童的摸底。对申报儿童的残疾情况和家庭情况

4、进行初审和资格认定,填写《困难家庭残疾儿童情况汇总表》,加盖县区民政部门公章后报送市儿童福利院,并发电子版到。(二)严格进行筛查评估。评估小组,对申报儿童的疾病情况、家庭情况和发育情况进行入户实地考察、综合评分和评估,并5个工作日内反馈到各县区。(三)规范办理入院手续。收到反馈后,市儿童福利院开始办理入住相关手续,要求残疾儿童在其合法监护人的陪同下,携带经各县区民政局审核的全套材料到市儿童福利院签订替代养护协议。(四)代养开展方式。代养期间,儿童福利院提供残疾儿童的标准养育、常规护理、一般康复、特殊教育和普通治疗。1、困难

5、家庭的残疾儿童与福利院的孩子们享受同等待遇。在院期间接受一对一的教育、一对一的康复、一对一的心理疏导,并视身体状况参加各类社会和娱乐等活动。2、儿童福利院向残疾儿童提供的伙食标准不低于600元/月,并免费提供营养品、水果、牛奶、服装和被褥等。3、如遇残疾儿童生病,院方第一时间通知监护人,商定治疗、用药方案。有留院治疗的情况,家庭须按照实际产生的医药费结算。4、为巩固亲情关系,让残疾儿童享受回归家庭的温暖,替代养护实行“周接送”制度,既每周末将残疾儿童接回家团聚,如有家庭外出打工或居住县区交通不便等特殊情况,最长延至每月接送

6、残疾儿童一次。五、相关要求(一)加强组织领导。市民政局相关科室要加强组织领导,明确任务分工;评估小组的构成要包括社会工作者、心理咨询师、医生、康复师、养育专家、特教教师等;各县区民政局要高度重视,指定专人负责,采取有力措施,确保工作扎实有效开展。(二)加大宣传力度。全市民政系统要充分利用各种媒体和宣传阵地,广泛宣传活动的目的、意义和政治、社会、经济效益,宣传活动对残疾儿童及家庭的作用。通过宣传提高民政形象,让全社会共同支持活动的开展。(三)密切协调沟通。加强困难家庭、社会各界、全市民政系统之间的联动和建设关心残疾儿童“三位

7、一体”的桥梁。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。