某年春中心校教学教研工作打算

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1、XX年春中心校教学教研工作打算一、指导思想坚持以科学进展观为指导，依照《xx省教育厅关于进一步增强和改良基础教育教研工作的意见》的精神，踊跃贯彻落实xx市教育工作会议精神和《xx市教育事业改革和进展“十二五”计划》，依照市教研室的工作要求，围绕“有效教学”那个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学进程的精细化治理为冲破口，巩固“农村小学四项教学标准达标”功效，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，增进教师专业进展，尽力提高我校教育教学质量。二、要紧工作（一）课程打算治理1.

2、严格执行课程打算，标准课程名称，开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。2.严格执行浙江省教育厅《关于切实减轻义务教育时期中小学生过重课业负担的通知》精神，杜绝“四超”规定，落实“六严格”要求。1.继续深化朗诵“国学经典”活动，弄好第二轮《门生规》学习功效展现，争取开发学校课程，并印制成册。（二）教学研究治理2.继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研要紧形式踊跃开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：按时刻、定内容、定研究主题；有活动打算，有活动记录，

3、有活动原始资料积存，有成效，有教研组活动总结。教研组长必需在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动打算，并率领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料搜集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展现活动，普遍、深切、持久地开展教学研究。3.开展“走出去，请进来”活动，踊跃参加上级部门举行的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要踊跃进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。1.继续开展与场桥二小的联谊活动，为青年教师

4、搭建平台，通过互动交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技术。2.组成与潮基学校、鹿木学校、鹿木二小联合的教研一起体，配合开展好相关教研活动。3.举行名师大讲堂视频学习会，尽力提升教师驾驭新课堂教学的能力。（三）教学常规治理4.巩固“四项教学标准达标”功效，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评判活动要有新的转机。5.不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结，及时发觉问题，研究补救方法。每学期检查至少4次或以上。6.重视教学常规治理工作，教学打算要加倍详实，手稿备课要加倍精细，电子备课要加倍标准，上课状态要全

5、程跟踪监督，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。（四）教学质量治理1.增强中小学教学质量监控，对成绩突出的教师和学生给予表彰，对教学质量特差的任教教师在必然范围内给予批评教育。2.强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会或论坛。3.关注前30%学生和后20%学生的进展。针对基础差的学生，立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为适应抓起，使学生学有所获，学有所进。针对前30%学生，为他们开“小灶”，让他们吃饱，还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头，带动中间，力促生生进展。4.增强六年级学生的

6、教学治理工作，尤其是对六年级市监控学科（英语、数学）的教学指导要排除困难，全力以赴，保质保量。（五）教师进展建构5.加大教师培育力度。适当投入经费，搭建平台，力争培育一批学科带头人。6.狠抓新教师素养的提高。依照《xx市新教师大体功训练考查方法》的要求，就“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（、命题、教学反思）等内容，发动新教师开展职位大练兵活动。1.重视中老年教师的后续进展。依照《xx市中老年教师大体功升级考查方法》的要求，将公布课、制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标治理，增强中老年教师队

7、伍建设。2.继续开展“三比五查”活动，“三比”指比课堂教学、比论文研究、比试题命制，“五查”指查教本、备讲义、听讲义、作业本、成绩记录册，增进教师教学行为的标准化。3.教师层面的各类评比活动：①XX年瑞安市教育教学论文评比②瑞安市小学学科协作命题评比；③组织湖岭镇二小第四届教师博客大赛；④湖岭镇二小第四届学科命题竞赛。（六）学生工作建构20.不断健全中小学教学评判机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实电子评语建档工作。20.增强中小学生学习适应的养成教育，作好小学生书写适应的指导，初步培育学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。21.学生

8、层面的各类竞赛活动：①XX年xx市小学生二、四年级标准汉字书写竞赛；②湖岭教育学区第二庙庙《门生规》知识竞赛；③一、二年级口算竞赛；④三-六年级现场征文竞赛。附：xx镇二小教学教