最新大班亲子活动方案

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时间:2018-03-02

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1、最新大班亲子活动方案   最新大班亲子活动方案三道沟中心幼儿园大班亲子活动方案 齐红红 一、活动时间: 二、活动地点:三道沟中心幼儿园大班教室 三、活动对象:大班家长、教师、幼儿 四、指导思想:   目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。 五、活动主题:有趣的亲

2、子活动 六、活动目标:   1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。   2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。 3、体验活动带来的快乐。 七、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 八、具体活动方案: 活动1;默契大考验   活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。材料准备:纸卡   游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。看哪组答

3、对的多,那组就获胜。 活动2:踩气球   活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。 游戏准备:气球若干   游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。 活动3:喊数抱团   游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家

4、长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。 大班亲子活动方案——包饺子 活动时间: 活动地点: 会议室及场外的空地。 活动目标: 一、家长教幼儿饺子皮包饺子。   二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。 三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。   四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。活动准备:   一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。 二、饺子皮和饺子馅。 三、塑料桌布14张,托盆14个。 活动过程:   一、9:30

5、之前准备好场地设置。上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。   二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。 三、组织幼儿、家长分批去洗手。 四、活动过程:   1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。 2、教师进行小结,并讲解方法   3、游戏第一部分:家长包饺子比赛要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。   4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。   5、第三部分:幼儿比赛包饺

6、子,要求:在规定时间内评选出第   一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。 6、将包好的饺子拿到厨房去煮。 7、品尝饺子:   让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。 六、结束活动: 由班主任简单小结本次活动,发放参与奖。 《大班亲子活动方案》简介:   活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交   《大班亲子活动方案》正文开始>>活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强

7、其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 活动主题:“快乐运动我做主”   活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。 活动时间:   活动准备:1.通知家长2.场地布置3.各项活动的游戏材料 活动过程: 一、运动员入场。   全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。 二、主持人致开幕词。   三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。 四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。 五、活动开始。 幼儿

8、单项比赛活动: 1.活动名称:矮人走   活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。   活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。 2.活动名称:夹球侧行   活动目标:培养幼儿的合

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