最新三八红旗手先进个人事迹材料

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2、力加上领导同事的支持和帮助，使她成为同行中的佼佼者，并取得了优异的成绩。在我校她分别讲授过五门课程，有《俄语》、《开放式入学教育》、《职业道德与职业生涯规划》、《人际沟通》、《形象设计》;每年承担200多学时的教学任务。并发表国家级、省级论文二十余篇，曾先后参与国家正规出版社出版的教材编写任务，在人民卫生出版社出版的《人际沟通与护理礼仪能力训练》一书中担任主编;在科学出版社出版的《人际沟通》一书中担任编者职务;在人民卫生出版社出版的《体育与形体训练》一书中担任副主编的职务。并且在护理礼仪大赛中获得优秀指导教师一等奖和三等奖。在我校进入国家级示范校时，经常加

3、班、加点工作到深夜，做出了大量突出的工作。在201x年召开的护理技能大赛抽签环节中担任主持人工作，并全面管理、协调与各科室的沟通工作。本篇文章来自资料管理下载。为保证大赛的顺利进行，每天加班加点在校会议中心工作到很晚，搬运大赛物品的时候，手腕肌腱拉伤，到现在还不敢用力。201x年成为第三工会的小组长，积极配合工会的工作，努力为小组成员服务。每月都要做教师课时费的核算工作。为不耽误教师课时费的审批和发放经常将工作带回家中，一遍一遍的核算避免出现错误，在她合算的数字中从来没有出现过错误。在教务科中她还承担以下工作： 　　内业方面：期初及时收集、分类整理好教研组

4、工作计划，授课计划及实践计划装订、归档工作;认真检查、管理和装订上级下发的各类文件;期末收集整理、装订各学科本学期的工作总结及各种考试安排和总结等电子资料、纸质的印刷、装订、整理工作;外聘教师资料管理工作;做好专业评估材料的收集、整理工作;负责本科室教学工作资料的立卷、归档的具体工作;教师白服的统计与上报工作;教师业务档案的建立与管理;负责向新入职教师发、收“教师基本情况登记表”，收学历、职称、技能等级复印件，并归档;每学期考试倡议书的书写与发放;负责文件签发、收发、归档工作;各种会议的通知、车辆的联系、会场的布置。检查实验室的7s管理工作。 　　教学工作

5、：本学期承担14中护1班的《人际沟通》;13口护1班、14新生2、3班的《形象设计》授课任务，共计180学时，圆满地完成教学任务。在授课期间能认真备课，查阅资料，力求精益求精，讲解通俗易懂。能够在业余时间听取其他教师的授课，每三周至少二次，共同研究教法，互相借鉴，取长补短。每周与教同一门课程的教师共同集体备课，互相交流经验。 　　教材管理：每学期初依据教学计划订购教材;学生订购教材数量的统计;教材的发放与管理;库存教材的清点与统计;学生退学书费审核统计;库存教材的返回;汇总教材订购资料，编制教材订购总表，建立每学期订购教材的数据库，做好教材评估的具体工作。

6、负责全校四个校区教材的管理工作;每学期开学后，按照订购的教材和发放教材的时间，通知学生领取教材。及时建立收发明细表，录入电脑中;期末下学期教材征定、班级人数的统计;认真核对退学学生发书的数目和价钱，以免给学校或学生造成不必要的损失。 　　一位伟人说过：一个人的价值不在于他得到了什么，而在于他奉献了什么。她虽然是一位普通的人，没有做出惊天动地的大事，工作也很普通，没有任何特殊的地方。但对平凡的工作倾注了巨大的心血，只想在这平凡的岗位上用自己微薄的知识努力做出一点点成绩。干一行，爱一行，她认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人

7、，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。 【二】 　　xx同志自201x年到林业卫生学校以来一直从事素养教育教学工作。她工作认真负责，能认真履行教师职责，深受领导、同事及学生们的好评。在示范校建设工作期间，由她负责的农医和德办素养材料，每一个课题都整理出案例分析、感悟及反思等内容，并认真详实的收集、归类。将学校所有学生的综合素质测评佐证材料建立并完善，将国家示范校专任教师分类型统计表及素养教师的档案补充完整，形成了正规的体系。在进行素养教材编写前利用休息日将样稿提前编写，为素养教师编写教材起到示范的作用。根据要求对所开设的素养

8、课的上课及岗前培训教案、课件进行整理，并亲自到班级授课，经实践证明