最新2017年幼儿园教师工作计划

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1、最新2017年幼儿园教师工作计划  以中心园为幼儿教师培训基地,利用节假日的时间对全镇的幼儿教师进行业务培训,积极动员教师参加进修学校的幼师培训班。努力提高我镇幼儿教师的专业水平,进而提高我镇幼儿教师的教育教学水平,促进我镇幼儿教育视野发展水平的整体推进和幼教视野的健康发展。下面是最新的2017年幼儿园教师工作计划,欢迎阅读。   2017年幼儿园教师工作计划本学期,我园为每个班配备了专门的保育老师,其中有%是从社会上公开招聘进来的。学历中、大专毕业;工作经验0——2年不等,为了积极贯彻落实“预防为主”、“安

2、全第一”的指导思想,我们计划从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能,不断地总结经验,探索保育工作新途径。 幼儿园保育工作计划工作目标:   1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。   2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 幼儿园保育工作计划具体措施:   1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,

3、突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。   2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。   3、宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。   4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有   5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他们能在

4、思想及业务上取长补短,共同提高。   6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明(每月一次大检查),使保育工作质量有明显提高。   7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。   8、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。   9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好

5、缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。 2017年幼儿园教师工作计划一、指导思想   2017年,我镇的幼儿教育将以科学发展观为指导,继续坚持以办人民满意的教育为宗旨;以深入贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导,以全面提高保教质量,促进幼儿园管理科学化、规范化为目标。优化教育资源,改善办园条件、加强基础建设,不断增加投入,提高教师专业水平,规范了我镇办园行为。使我镇幼教工作稳步发展。 二、工作目标   1、确保全镇幼儿的入园率达98%以

6、上,幼教综合实力稳居全县上游。   2、加强教育常规管理,促使中心园的办园水平有新的突破。三个村办园利用现有闲置的校舍和其它资源进行修理整合。使我镇村办园能逐步发展成合格的成型园。   3、鼓励教师参加各级各类培训,进一步提高专任教师大专以上学历比例,逐步提高专任教师任职资格的达标率。制定骨干教师评选标准,建立骨干教师成长档案,开设幼教研修班。发挥现有县幼教学科带头人和优秀青年教师的示范带头作用,开展多种形式的教学活动。   4、落实幼儿园安全保卫工作责任制度,签订全镇幼师安全工作责任状,明确各自的职责。认真

7、落实园、所儿童和在岗工作人员定期健康检查、卫生消毒和传染病管理等制度,加强学习和培训,提高全体教职工对突发公共卫生事件的预防和处置能力,为幼儿健康成长提供强有力的保障。 三、具体措施: (一)加强日常管理,规范办园行为。   1、建立教职工档案和幼儿学籍管理制度,各幼儿园必须严格按级别配好配足各类人员。中心园新进教师必须是大专及以上学历,具有幼儿教师资格证。   2、严格按照相关文件的收费规定和收费许可证的收费标准收取保育教育费用,收费标准必须常年共识,如有变动要提前告知家长。   3、严格执行《劳动合同法》

8、的规定合法用工,依法保障民办教职工的合法权益,逐步提高教职工的福利待遇,确保教师队伍的稳定。 (二)加强教师队伍建设   1、各幼儿园要继续做好师德师风建设工作,围绕当前形式,从实际出发开展各类教育活动,加强全体教职工的政治理论学习,深化全体教职工的思想政治教育,增强学习工作的紧迫感和责任感,促进教师的思想政治和职业道德水平提高,提升服务质量。   2、加强在职幼儿教师的培训工作。以中心园为幼儿教师

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