暖通认识实习心得体会

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时间:2018-03-02

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1、暖通认识实习心得体会  实习的这几个月里,我参与绘制了许多个工程,接触的范围也比较广的:有加压送风、排风、排烟、排风兼排烟、水冷式、风冷热泵式、多联机还有地源热泵的;做过最多的就是楼梯加压送风及车库排风兼排烟系统了,因为,现在的工程,你可以没钱做中央空调,但是必须做通风工程,才能保证火灾的时候为人们争取宝贵的逃生时间。   暖通认识实习心得体会转眼,一个学期的实习即将结束,经过几个月的实习,我收获了许多,下面是我几个月的实习总结,内容有如下几点: 一、绘图软件的学习   在实习阶段需要尽快熟练掌握设计所需的设计软件

2、AutoCAD、天正暖通、鸿业等设计软件。比如:绘图软件中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等,特别是快捷键,这能显著的提高绘图效率。要做到达到能够熟练自如的绘制设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿一些优秀作品来解决,并且平时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学习CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,

3、学习了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。 二、暖通规范的学习   对建筑行业来说,规范是很重要的东西,不管你想怎样,首先要在规范的允许的范围内进行。在实习期间,我粗略的熟悉了《采暖通风与空气调节设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》、《通风与空调工程施工质量验收规范》、《公共建筑节能设计标准》等一些常用的规范,对于大部分设计规范,只知其形,

4、不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。 三、实践阶段: (一)、接触的范围   实习的这几个月里,我参与绘制了许多个工程,接触的范围也比较广的:有加压送风、排风、排烟、排风兼排烟、水冷式、风冷热泵式、多联机还有地源热泵的;做过最多的就是楼梯加压送风及车库排风兼排烟系统了,因为,现在的工程,你可以没钱做中央空调,但是必须做通风工程,才能保证火灾的时

5、候为人们争取宝贵的逃生时间。 (二)、施工图绘制   首先从楼梯及合用前室机械加压送风开始,风井采用金属管井时其风速不应大于20m/s,采用内表面光滑的混凝土等非金属风井时,其风速不应大于15m/s,送风口的风速不宜大于7m/s;送风量的要求:分为小于20层及20层~32层,还有楼梯前室分别送风、前室不送风、地上部分和地下部分合用风井时,还有消防前室等,都有不同的风量要求。我最先绘制的时候,因为有一个风井的风量算错了,到最后准备出图的时候才检查出来,那时候建筑已经出图,所以导致其面积不够,后来不得不采用金属风井,在这

6、么一个小小的失误里,导致建设方增加了造价,实属不该啊。   地下车库排风兼排烟系统:地下车库普遍的都会是排风兼排烟系统,因为这样最经济,用双速排烟风机,平时低速挡排风,火灾时电动开启高速挡排烟,其风口及风管的风速需要按照排风来设计,因为,排风风管的速最高才8m/s,风口最高6m/s,而排烟可以达到20m/s和10m/s,所以,只要能满足排风的风速要求,就肯定能满足排烟的风速的要求了。在实习期间,我做到一个工程是地下一层车库改二手车市场,我设计计算风量是按商场来设计的,每小时3次的换气次数乘以实际层高来计算的,后来打图

7、出来,师傅来审图,计算我的风量,发现我的风量全部取大了!又是一次错误,后来改成每小时3次的换气次数乘以3层高,因为规范中有规定:地下车库层高小于3米是按实际层高计算,大于3米是只按3米计算,二手车市场其实也是可以理解成一个停车场,而且车流量还不大,所以,有时候,我们要学会变通,不能太过盲目。   走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的

8、那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。   但是通过此次的实习,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展。”所以要学会不断学习,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学习。

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