春季学期教师工作计划2017

春季学期教师工作计划2017

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1、春季学期教师工作计划2017  在经过了20XX年一年的教学后,我顺利的进入到了20XX年,在新的一年,我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了20XX年我要做的事情,就是要对20XX年的不足之处做出更大的改进,为了更好的发展,我决定要这样做。20XX年,我在总结自己的不足之处和不断的发展后,我对自己说,应该做的更好一点,这是一直以来对我自己的要求,我能够做好,我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下: 一、指

2、导思想   以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。 二、重点工作   1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。   3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。   4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。   5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。 三、奋斗目标 1、师德考核达

3、到良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、基本功验收合格。   4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。   5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。 四、具体措施   1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。   2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。   3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的

4、深浅度   4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。   5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。   6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。   7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。   8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。   现实情况下,我在一年里取得很大的发展,也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己

5、的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!   新学期,学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的出发点,建立有效的导师机制。要求导师必须认真履行职责,追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。 一、指导思想   本学期,学校继续以党的十八大

6、和十八届三中、四中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“学校绿色质量评价争创一等奖,教学质量争创全县同类学校第一名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。 二、工作目标   学校绿色质量评价保全县同类学校第一名,教

7、学质量保全县同类学校第一名,绿色质量建设争创一等奖,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。 三、工作思路   新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运

8、动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。 四、工作措施 (一)强化组织管理,提高师生的满意率   1.坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。   一是继续抓学生良好卫

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