广播电视新闻学专业班级实习总结范文

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1、广播电视新闻学专业班级实习总结范文第12页广播电视新闻学专业班级实习总结范文第12页广播电视新闻学专业班级实习总结范文第12页广播电视新闻学专业班级实习总结范文第12页广播电视新闻学专业班级实习总结范文第12页本班共28人，所有学生均参加了专业大实习。实习期均符合要求，最长的在半年以上，例如王广永同学在《南方都市报》实习从2到8月，达半年之外，有的同学在实习不满足于现状，换了多家媒体来锻炼和提高自己的业务水平，例如张丽同学在广州的《民营经济报》实习2个月后，又匆匆赶往北京电视台进行实习，这样实习经历在本专业学生中并不鲜见，他们本着对自己和对学院负责的态度，开展长时

2、间的专业实习，对自己的熟练掌握专业技能又有了极大的提高。本班同学实习地域主要分布在北京、广州、深圳、武汉等媒体相对比较发达的城市。在北京实习的单位主要是电视台、报社、广播之声，例如在北京电视台实习的有何思等，还有在中央人民广播之声的凌云鸿等。报社实习的同学主要分布在经济日报、光明日报等国家级报纸。在广州实习的同学分布在三大媒介集团，即，南方报业传媒集团、广州日报报业集团、羊城晚报报业集团，学生分布在三大报业集团的各个角落，例如田野同学在《南方日报》实习；王广永，李琼同学在《南方都市报》实习；徐靖同学在《羊城晚报》实习；吴金明等人在《新快报》实习；陈博雷等同学在《广

3、州日报》实习；张丽等同学在《民营经济报》实习。在武汉实习的同学主要集中在湖北日报报业集团和长江日报报业集团这两大报业集团实习。周伟伟等同学在《长江日报》实习。另外，还有部分同学自己联系的单位，比如在杭州《钱江晚报》实习的陈晶，上海电视台实习周宽玮等同学，他们也在相应的实习单位表现相当公安厅出，受到实习单位领导的表扬。在专业实习中，大部分同学在没有稿费的情况下，省吃俭用，住在便宜的出租房中，吃的是盒饭，连续发生突出事件时，可能一天都顾不上吃一顿正餐，有时候还要连续几天几夜进行暗访调查，还在校园中所不能体会到的。就在这种艰苦的实习日子中，他们没有抱怨，只是低下头，去干

4、好手中工作，奔走于新闻现场第一线，大量的优秀新闻作品诞生在他们实习的过程中，保质保量的完成了实习单位以及学院交给自己的学习实践任务。为此，我多次默默地被同学们这种敬业精神所感动。以下是分地区总结。京津地区实习同学总结：其中何燕同学在科技日报实习，共发表稿件字数75322字，稿件篇数43篇，她在该报二部实习期间态度认真，工作负责，出色的完成了指导老师交给的各项任务，在实习中，表现出极强的新闻冲动和较强的新闻敏感，是历届实习生中表现突出的一名。给部门留下了深刻的印象，上手之后，通过老师的悉习指导和自己的努力，成功地完成了多篇质量较高的稿子，得到了老师们的一致好评。采访

5、的过程中，她将学校的理论与实际采访技巧相结合，使我得到了意想不到收获，也使自己的专业能力有很大的提升。张丽同学在北京电视台实习期间，态度诚恳，学习勤奋，扎实能干。通过这两个多月的时间，较好地掌握了线性和非线性系统的使用方法，熟悉专题节目制作流程。该同学能良好地理解老师的意图，富于电视意识，能将所学融入实践，并对片子提出富有建设性的建议。她去北京电视台青少年频道做专题栏目《相约新家庭》。指导老师的指导和帮助下，她在两个月的实习中完成了完整的两期节目的录制，从最初的节目策划到最后的进演播室，合成片子，都撒下了汗水和努力，一路走来开心、满足的和充实的。何思同学在北京电视

6、台实习期间共发表稿件85篇，她责任心强，虚心学习，扎实工作，有敏锐的新闻意识和新闻职业道德，熟练地掌握了电视采编技巧，尤为难得的是她对新闻事件有着自己独到的认识，给老师很大的帮助和启发，是一位很有才能的新闻工作的好苗子。马斐然同学自20**年1月起在天津人民广播之声实习，共发表稿件约64分钟（每分钟广播稿约200字），稿件9篇。她表现积极，认真踏实，新闻敏感性强，专业功底扎实，在实际采访中善于与采访对象沟通，逻辑思维能力强。在实习期间能独立采访气撰稿，同时发表了数篇新闻报道，表现出良好的写作文笔，并且达到了标准的普通话水平。几个月中，她在老师的带领下从最基础的跟随

7、采访，协助录音，整理录音资料到独立采访，独产写稿，并利用广播节目制作设备把节目最后成型。除了普通的新闻报道之外，她还实践了连续报道，深度报道等提出更高要求的工作。崔冕同学在《中国水利报》实习期间，共字数7万余字，发表稿件3篇。她积极参加新闻业务实习，虚心请教，并在短时间内取得了很大进步。在外出采访的过程中，该同学具有新闻敏感性，搜集各种信息以配合采访顺利进行，是不可多得的新闻人才。她在《中国水利报》实习期间，积极进取，努力学习，团结同事。并在出色地完成了两会期间的采访任务。在《中国水利报》的实习过程中，她能够快速地适应编务工作，在一个星期内就接手了实习的工作，一个

8、月后就可以