2017年度履职尽责工作总结

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1、2017年度履职尽责工作总结经济与管理学院秦朝钧根据本人2017年履职尽责工作项目清单,主要工作职责:人才培养,教育改革、师资和实验室建设,本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2017年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位,按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是:以教学质量建设为基础,完成大学审核性评估的各项工作,面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。现对有关工作职责完成情况进行总结,以便总结成绩与经验,查找存在的问题,便于今后更好地履职尽责。一、教学评估:做好审核性评估工作(一)目标任务:目

2、标任务:审核评估任务落实。(二)工作措施与成效1.宣传动员与培训。组织不同层次人员进行宣传动员和技术培训。2、任务分解落实、完成了人才培养方案的180学分改造为165学分的培养方案的制定。3、总结院内自评报告、学院人才培养质量报告,学院教学大纲、课程大纲、考试大纲的修订并形成整改方案。(三)完成情况1、完成了院内8个本科专业的大学的二次内初评;2、在分析总结本院内专业评估结果的基础上,形成了评估工作方案和文字自评报告。3.进行了学院系部办宣传动员与培训。组织不同层次人员进行宣传动员和技术培训。4、任务分解落实、完成了人才培养方案的180学分改造为165学分

3、的培养方案的制定。5、总结了院内自评报告、学院人才培养质量报告,学院教学大纲、课程大纲、考试大纲的修订并形成整改的近300万字的评估材料。6、在分析总结本院内专业评估结果的基础上,形成了评估工作方案和文字自评报告。(四)存在问题及原因本科评估还未引起教职工的高度重视,宣传上还要努力。(五)下一步工作措施一是加大宣传力度二是加大激励措施,调动各个工作小组的积极性。二、人才队伍建设(一)目标任务:加大人才引进力度,优化教师队伍结构。目标任务:队伍建设工作引进教授或博士1-2人;培养毕业回校博士1人;博士学位教师占专任教师比例达44%。(二)工作措施与成效1.外

4、部引进。全年成功引进博士1-2人,具有博士学位的教师占专任教师的比例达到44%,教师结构进一步改善。2.内部培养。支持2-3位教师国内访学、进修或出国研修。鼓励教师走出学校、学院,到企业和党政部门挂职锻炼,或到农村和企业进行实地调查研究,以提高教师的实务经历和实操经验。3.有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训,提高教学的师资保障能力。(三)完成情况1.全年成功引进博士3人,具有博士学位的教师占专任教师的比例达到48%,教师结构进一步改善。加强师资招聘管理法律法规方面的学习与教育。2.为教师服务质量和能力进一步提高,促进了服务能力的提升。完成大了

5、学师资招聘任务。改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。完成了大学师资招聘任务。改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。(1)推进了教师团队建设,改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。2017年上半年引进博士3人,会计硕士1人。教师结构进一步改善。(2)学院积极到各相关高校招聘博士教授,圆满完成计划,各相关系部对此项工作相当满意。(3)学院安排21位教师走出学校、学院,到企业和党政部门挂职锻炼,或到农村和企业进行实地调查研究,以提高教师的实务经历和实操经验。(4)内部培养。支持4-5位教师国内访学、进修或出国研修。鼓励教师走出学校、学院,到企业和党政部门

6、挂职锻炼,或到农村和企业进行实地调查研究,以提高教师的实务经历和实操经验。(5)有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训,提高教学的师资保障能力。(6)同时聘请了少量校外师资,补充师资队伍。3.依法依规,师资管理工作进一步规范。(1)加强了教职工考勤管理、全年无人无故缺勤(2)加强劳动纪律学习。(3)严格考勤管理,切实改进工作作风。(4)考勤管理与管理绩效挂钩进展顺利。人事考勤工作严格进行,考勤完成人事处的各项要求。教职工和人才队伍平稳。(四)存在问题及原因1.高质量的人才引进比较困难。学院目前高水平教师人才少,杰青、优青的工作要努力。2.工作量各

7、个科室不均衡,易产生攀比心里。(五)下一步工作措施一是形成机关考勤制度化模式。学院需要发挥机关的整体优势,加强机关与教师之间、各系之间的协作。二是进一步挖掘机关人员潜力。加强竞争考核。三是加大教职工人才引进激励措施,调动引进工作者的积极性。一是形成团队优势。学院需要发挥学院的整体优势,加强教师之间、各系之间的协作,引进高层次人才。二是进一步挖掘教师潜力。加大引进高质量人才的步伐,建立长效机制。三、推进教学管理工商类人才培养模式改革(一)目标任务:推进教学管理工商类人才培养模式改革。(二)工作措施与成效1.制定了大类人才培养分流方案。制定招生方案;工商类培养

8、教育。2.加强了学生日常教学管理工作。了解存在的问题与诉求,查清管

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