教育改革目标与构想学习十八大报告心得体会

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1、教育改革目标与构想学习十八大报告心得体会教育改革目标与构想学习十八大报告心得体会 　　胡锦涛同志在十八大报告第七部分“加强社会建设”中提出，在改善民生和创新管理中加强社会建设。胡锦涛指出，加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。他强调，加强社会建设，必须加快推进社会体制改革。要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会

2、组织体制，加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。 　　加强社会建设，加强和创新社会管理，是推动社会主义和谐社会建设的必然要求。公安工作作为国家行政的重要组成部分，在加强和创新社会管理中起着至关重要的作用。要提高公安机关完成好“三大使命”的能力建设，公安教育训练的前提也是根本。公安教育训练是公安建设的基础，也是公安发展的保证。公安院校，则是公安教育训练的主阵地之一。公安院校建设是提升公安队伍整体素质的基础工程，要毫不动摇地按照特色立校、质量兴校、改革强校的要求，深入推进教育教学改革，将公安院校建设成为科教强警的生力军、人才培养的主阵地、教育训练的主渠道、提高民警素质的大熔

3、炉。 　　xx所处的地理位置和面临的敌社情特点，决定了xx公安工作的特殊性，也决定了xx公安教育事业的特殊要求。因此，作为现在公安教育训练工作的主阵地主渠道，xx警专必须以科学发展观为统领，大力进行教育教学改革。 　　当前，xx警专正处于改革发展的关键时期，机遇和挑战并存。自治区李主席“三个三分之一”的提法，从宏观上实事求是而又非常准确地指出了警专所面临的公安民警教育训练的形势和任务。那么，与之相适应的，学校应当从这一高度出发，从学校基本建设、教学管理工作、师资引进和培养、实验实训场所建设、科研工作、学生管理工作、图书资料建设等方面入手，集思广益群策群力，周密论证，制定学校改革发展的长远规

4、划。 一、专业建设目标 　　通过专业建设，在既往建设成果基础上，重点围绕建立校(学校)局(公安局)联动的机制，优化教学内容和教学资源，提高师资水平，有效组织实践教学，服务于xx公安教育训练工作，服务于xx经济社会的稳定和发展。规划专业布局，优化专业结构，打造专业品牌，整体提升专业发展水平，全面提高人才培养质量，为xx公安zd系统培养大批高素质应用型、复合型专门人才。 二、人才培养目标 　　培养政治坚定、具有良好职业素养，熟悉党和国家的路线、方针、政策，掌握必备的公安法律法规、基本知识与基本技能，具有开展公安工作的基本职业核心能力和可持续发展能力，能够适应社会管理创新需要的高素质应用型、复合

5、型专门人才。 三、专业建设内容 　　(一)推进“校、局”对接，创新人才培养模式 　　以xx经济社会发展对公安zd人才需求为依据，明晰人才培养目标，深化工学结合，“校、局”合作、顶岗实习的人才培养模式改革。与公安机关、企业安保部门共同研讨制定专业人才培养方案，实现专业教学要求与公安机关、企业安全保卫岗位技能要求对接;与区公安厅、区人社局等相关单位合作，推行“双证书”(毕业证、岗位资格证)制度，实现专业课程内容与职业标准对接;引入安全防范、安全检查等新技术，“校、局”合作共同开发专业课程和教学资源;积极实行多学期、分段式等教学组织形式，将公安专业的教学过程和公安机关任务驱动、企业安保过程紧密结

6、合，“校、局”共同完成教学任务。 (二)强化实践育人，推进实践教学改革。 　　建立模拟案件仿真系统实训和顶岗实习，构建认识性实践(岗位见习)，验证性实践(项目实训)、模拟性实践(课程实训)、综合性实践(专业实训)和实战性实践(顶岗实习)五个层次，确立从观察到动手，从单一到综合，从模拟到实战的渐进式实践教学体系。强化教学过程的实践性、开放性和职业性，在实践教学方案设计与实施、指导教师配备、协同管理、实习实训、安全保障等方面与公安局、企事业单位密切合作，提高教学效果。 　　(三)转变培养方式，推动任务驱动、项目导向、学做一体的教学模式 　　推动任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式。加强公安专

7、业教学网络信息化建设，开发网上执法办案系统、人口管理系统等实训平台，用现代信息技术改造传统教学模式，共享优质教学资源，破解校局、校企合作时空障碍。通过模拟训练，提高学生实和治安管理实际工作“对接”能力。同时把教学内容发布到网络上，学生、在职民警、企、事业安保人员可以通过网络进行学习和交流，实现职业教育与终身学习对接。 　　(四)建设教学团队，创新“双师型”教学团队建设机制 　　建立和完善“双师”结构教师队伍培养和评聘制度