教师母亲节活动方案

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1、教师母亲节活动方案教师母亲节活动方案 　　慈母手中线，游子身上衣。在5月8日母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。 一、指导思想 　　把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥

2、有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 二、活动安排 　　1、各班通过班队会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过绘画、手抄报、硬笔书法、征文等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。 　　2、引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。学生也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。下列方案可供学生参考： 一、为母亲捶一捶背

3、。 二、为母亲洗一洗脚。 三、为母亲做一点力所能及的家务。 四、向母亲道一声温馨的祝福。 五、送给母亲一份自制的小礼物。 六、送给母亲一个深情的拥抱。 　　3、活动分年级进行，12年级举行绘画竞赛，3年级举行手抄报竞赛，4年级举行硬笔书法竞赛，56年级举行征文竞赛。先班上组织开展，最后每班选派5名学生作品参加年级竞赛。上交作品时间为5月15日。 　　4、活动竞赛设年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发奖状及奖品。 教师母亲节活动方案 一、活动目的： 　　XX年的母亲节(XX年5月8日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学

4、校少先大队决定：开展纪念XX年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。 　　二、活动时间：二0一六年四月二十日二0一六年五月九日 三、活动安排： 　　(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二二十三日) 　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“

5、浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 　　(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-二十七日) 　　少先大队统一下发《不知道的世界我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。 　　评比标准应包括：(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人 　　的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交

6、问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 　　(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日五月八日) 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 　　(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心! 　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! 　　活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈

7、妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… 　　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨! 　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 　　活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。 　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间…… 　　活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!