护理教学年终总结

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1、护理教学年终总结护理教学年终总结 　　20xx～20xx年度，在医院和护理部的领导下，在科护士长、带教总辅导、病房护士长和带教组长支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验，改进教学方法，加强师资队伍培养，加快了教学、科研改革的步伐。现将全年教学情况总结如下： 　　一、认真完成了20xx-20xx年的课堂教学任务 　　1.承担的20xx-20xx年课堂教学学时数 中专：2070学时大专：840学时 总计：3001 2.进行课堂教学教师选拔，充实教学人才库 　　20xx-20xx年度共选拔新任课堂教学教师36名，其中

2、以年轻教师为主，给课堂教学师资队伍不断注入新的血液。 　　3.举办青年教师授课比赛选拔赛，不断提高授课水平 　　09年5月举行青年教师授课比赛选拔赛，评选结果如下： 一等奖：江敏 　　二等级：韩娟、王芳(全英文)、李巧玲(全英文) 　　三等奖：张丽、周敏、范歆颀、严贺(全英文)、朱振云(全英文) 　　优秀奖：王静、肖丽、叶璐、王金金、范莹、田莎莉、郭春玲、李婉玲、 但科颖、黎艳 4、申报华中科技大学教学改革项目12项 　　二、完成了20xx年上半年临床进修生培训任务 1、接收的临床进修生人数 　　内科：33外科：60妇产科：13儿科：14 　　综合科：

3、21急诊科：24手术室：25感染科：1 共计：191 　　2、完善进修生入科流程，变入科考试为岗前培训，共举办岗前培训4次 　　岗前培训为期一天，为他们介绍教学、科研、管理及院感方面的相关知识，为临床进修计划的实施打基础。 3、完善进修生手册，下发临床考核手册 　　从去年起我们编写了进修生手册，并免费发给进修生，每人一本，内容包括四方面，入科流程(方便其办理入科手续)、进修生管理制度(介绍着装规范，请假及考核制度等)、进修生培训计划及我院业务学习计划(进修生可根据自己感兴趣的或需要掌握的专科知识有选择地去学习)、我院临床护理职责制度(为其安全、顺利完成

4、进修计划提供保障)。 　　经过科护士长、护士长、带教老师的共同努力，圆满完成了每一位进修生培训计划，无一例差错事故发生。 三、圆满完成了全年的临床护生教学任务 　　临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。 　　本年度共接受了259人的临床教学实习任务，其中本科生97人、大专生135人、中专生27人，总实习周数7868周。实习期间未发生任何差错、事故。 实习生来源： 　　同济英护本科同济普护本科咸宁医学院：郧阳医学院：武汉工业学院同济中起本长江大学江大卫生技术学院英护班同济

5、医学院高职班 同济卫校中专 1.临床教学的组织管理 　　健全的三级护理教学管理体系，保证了实习任务的圆满完成。 　　(1)一级管理组织----由护理部主任、分管教学的副主任及教学干事组成，主要职责是根据学校的实习大纲和实习任务，制定总实习计划和质量控制标准，定期指导、督促检查。 　　教学组根据各学校教学计划要求，结合我院临床医疗、教学的具体情况，初步制定出各科临床教学计划，交各科进行讨论修改，再反馈至教学组，教学组将各学校教学计划、轮转表、质控要求等内容打印成册交给各科科护士长(或科教学总辅导)，以保证各科能按要求完成教学任务。 　　(2)二级管理组织

6、----由科护士长和带教总辅导组成，负责本科室实习计划的制定和落实。 　　(3)三级管理组织----由各科室护士长和带教老师组成，按实习计划带教，并保证实习计划的完成。 　　各科临床实习主要由科护士长和教学总辅导负责，具体内容如下： 　　1)备教学笔记本，实行教学目标质量管理，每周工作有重点，每日有内容，每轮回有反馈。对带教老师的质控考核要做好记录(包括老师教学计划落实情况、带教方式、带教效果，存在问题及指导意见等)。 　　2)每一个大轮回考核学生(老师)护技操作一次，并记录在临床考核表上。学生考核成绩与带教老师挂钩。 3)内、外、妇、儿每周科内大查房

7、一次。 　　4)每大轮回结束时，对学生进行专科理论考试，写好鉴定，并将学生的临床实习考核表、健康教育评估表、周记本等集中审核、整理后交教学办公室。 　　5)每天教学总辅导坚持查房，检查并督促教学工作的落实，征求老师和学生的意见，指导年轻老师的工作。 　　6)每月护理部组织教学老总会，及时反馈学生及老师的存在的问题，在互动沟通中不断改进教学计划与方法，保证教学质量与安全。 2.师资队伍的培养与建设 　　(1)严格选拔带教老师，要求带教老师具有良好的专业素质和职业道德、高度的责任感、较强的带教意识及沟通能力。经科护士长、带教总辅导考核合格后方能担任临床带教

8、老师，并签订临床带教老师责任状。 　　(2)举办了20xx年度临床教学师资培训班，重点培训带教