开展民主评议党员工作的实施方案

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1、开展民主评议党员工作的实施方案  开展民主评议党员工作的实施方案(一)为进一步加强对党员的教育、管理和监督实效,保持新形势下党员队伍的纯洁性和先进性,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,现将市发展和改革局2017年度民主评议党员工作方案制定如下: 一、指导思想   以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,以强化党员教育为根本,按照党要管党、从严治党的方针,根据局党组深入开展创先争优活动的有关安排意见,要求各级党组织通过党内外群众评议以及组织考核等方式,实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价,表彰优秀党员,处分违纪

2、党员,妥善处置不合格党员,提高党员队伍的整体素质,为实现发改事业跨越式发展提供坚强的组织保证。 二、基本原则   (一)坚持教育为主原则。要以正面教育、自我教育和开门受教育相结合的方法,切实帮助党员解决存在的问题,同时,疏通出口,妥善处置不合格党员。   (二)坚持实事求是原则。党员在向支部报告总体发挥作用情况的基础上,要详细报告党员承诺践诺、参加“党员活动日”等情况;党组织通过摆事实、讲道理,客观公正地评价每一名党员,既不降低党员标准,又不提过高要求。   (三)坚持开门评议原则。发扬党内民主,让广大党员充分开展批评

3、与自我批评,并认真听取党外群众的评议意见,对不合格党员的组织处置意见要与本人见面,并允许申辩。   (四)坚持民主平等原则。党员在评议标准面前人人平等,无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁,严格按照评议标准,认真查摆缺点和不足。 三、评议内容   民主评议党员工作要坚持以《中国共产党章程》规定的党员条件为标准,结合创先争优活动争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,从党员自身实际出发,着重总结检查2017年党员在理想信念、工作业绩、服务患者、文明创建、务实落实、廉洁自律、参加组织生活、交纳党费等方面的情况,特别是党员

4、服务承诺完成情况。预备党员参加民主评议,评议内容、要求和方法步骤均同于正式党员,但预备党员不宜评为优秀党员,同时认定为不合格的预备党员不可做劝退处理,组织处理可采取批评教育、延长预备期或取消预备党员资格等方式。   民主评议党员工作要注重结合实际,保证评议质量。一是要与“创先争优”活动相结合,检验党员发挥作用情况;二是要与开展“公开承诺”活动相结合,检验党员践诺情况;三是要与执行“党员活动日”制度相结合,检查党员参加组织生活、履行党员义务情况;四是要与推进中心工作相结合,检查党员立足岗位、文明创建情况。 (一)认定优秀

5、党员主要围绕以下3项内容:   1、解放思想,更新观念,转变作风,提高工作水平和办事效率,多下基层,在文明创建务实落实工作中体现党员先锋模范作用、做出突出贡献。   2、积极践行党员服务承诺,弘扬无私无畏、坚韧不拔、敬业争先的精神。   3、在本科室、本岗位的实际工作中有优异表现。   (二)认定不合格党员主要围绕以下7项内容:   1、丧失共产主义信念,忘记党的宗旨,对群众的疾苦漠不关心,利用职权或工作之便谋取私利,在群众中造成不良影响。   2、组织观念淡薄,不履行党员义务,无正当理由连续六个月不参加党的组织生活、

6、不交纳党费或不做党组织分配的工作。   3、敬业意识不强,作风漂浮,疲沓拖拉,敷衍了事,长期旷工、消极怠工,甚至完不成本职工作任务。   4、在大事大非面前不坚持原则,不敢同坏人坏事和歪风邪气开展斗争,甚至当国家和集体利益以及人民生命财产遭受严重威胁时,袖手旁观或临阵脱逃,不能正确处理国家、集体、个人三者利益关系。   5、信奉宗教、参加邪教活动,参加封建迷信活动,参与集体上访、闹事等活动。   6、长期外出不归,与党组织失去联系,成为“挂名”党员。   7、违法违纪,如超计划生育等,甚至走上犯罪道路的。 四、方法步骤

7、   (一)调查摸底。采取召开座谈会、下发调查表等多种形式,对本党小组党员队伍思想状况和党员对民主评议活动所持的态度和想法,进行深入了解和认真的分析研究,充分掌握党员的基本情况,摸清党员队伍中存在的主要问题以及特殊党员等情况,明确党员评议工作要解决的实际问题,并及时制定出民主评议党员工作实施细则。   (二)学习教育。组织党员认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》以及十八届四中、五中全会精神,引导广大党员充分理解加强党的组织建设、保持党员先进性以及构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,准确把握我市经济社会事业发展

8、总的指导思想、目标任务、发展途径和重大举措,增强党员奉献岗位、服务社会的责任感和使命感。   (三)自我评价。每名党员要对照党员标准,总结一年来在学习、思想、工作、作风等方面的情况,特别是要找准自身在发挥先锋模范作用及党员承诺践诺等方面存在的问题及根源,明确努力方向,对自己是否合格进行自我评定,并实事求是地写好个人总结,经支部审查

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