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时间:2018-03-02
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1、幼儿园重阳节活动策划 农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。 幼儿园重阳节活动策划【1】 九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成
2、为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。 活动时间:XX年10月21日重阳节或重阳节前后 活动对象:幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师 活动地点:各班教室、多媒体教室 活动主持:各班教师 活动目标: 小班: (1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感; (2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。 具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳
3、节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; (3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱,激发关爱老人的情感。 具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班: (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。 活动准备: ·活动前阶段准备: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷奶奶、外公
4、外婆说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培养关爱老人的情感; 5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》; 6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; ·活动现场准备: 1、写好欢迎的标语贴在班级里; 2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 3、准备桔子、菊花茶等食物; 4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 6、音乐:《感恩的心》。 活动过程: 请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。 2.介
5、绍重阳节 (1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》) (2)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 3、老师:爷爷奶奶、外公外婆把我们
6、的爸爸妈妈养大,现在又要照顾我们,爷爷奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗? 4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐; 5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演; 7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆; 8、做游戏:击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演: ①幼儿表演《弟子规》操 ②教师表演经典诵读《大学》(行
7、鞠躬礼,手拿画卷诵读) ③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝 ④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》) ⑤家长代表发言分享感受 ⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌 ⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》 ⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边 10、全体唱《感恩的心》结束。 幼儿园重阳节活动策划【2】 重阳节亲子活动方案《与爷爷奶奶过节》 一、幼儿发展目标与主要内容: 1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子
8、、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: 1.介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题
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