幼儿园秋游家长感想

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时间:2018-03-02

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1、幼儿园秋游家长感想  秋游对小孩子来说是无比快乐的事情。幼儿园举办的秋游可以使得小孩与家长之间有着更紧密的联系,而也能让小孩与小孩之间加强默契与感情。下面就是小编分享的幼儿园秋游家长感想,一起来看一下吧。 幼儿园秋游家长感想一秋的收获 ——徒步秋游植物园(大二班郑浩然妈妈)   “走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水,一片锦绣……”迎着秋风,唱着秋天的歌曲,10月28日上午,德城区区直机关幼儿园大班的小朋友们在老师的带领下一起徒步去德州市植物园秋游啦!   我怀着愉快、激

2、动的心情,和众多家长一起参加了幼儿园组织的这次秋游活动。这次活动给家长、老师们提供了一次近距离接触、认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝。虽然整个活动只有短短2个半小时,但我觉得对于每一个参与的小朋友和家来说都非常有意义,我还是颇有感受的。   幼儿天性就喜欢户外活动,喜欢大自然,喜欢花花草草。这次活动选择的是徒步离幼儿园不远,充满生机勃勃、空气清新的植物园,从选址上就可以看出幼儿园老师们的良苦用心。   在植物园里,孩子们通过捡一些形状、大小、种类不同的树叶,捉几只可爱的小虫,使得他们能够

3、与大自然亲密接触。——“沐浴着秋日阳光,呼吸着新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙”。毫无疑问,这次活动,使孩子对秋天有了更为感性的认识,他们不仅发现了秋天里丰富多彩的颜色,更了解到人与自然和谐相处的重要,同时也培养了他们观察事物的探索精神。   这么多大家长,小朋友,老师们聚在一起参加了精彩的活动——拔河比赛、“5毛1块”“嘟嘴传吸管”的游戏。家长与孩子们的密切配合,使孩子们兴奋不已。尤其在拔河比赛活动中,竞争氛围十分浓郁,让我也产生了“为集体而战”的感觉。儿子大声地喊道“妈妈加油

4、,妈妈加油!”看似简单的游戏,竟也让我全力以赴,奋力拼搏。比赛结束,孩子们拍手雀跃,好一幅其乐融融的场景。相信别的家长也和我一样有着同样的感受。通过游戏、比赛,又让孩子们增强了竞争意识和团队合作意识,增进了彼此之间的感情。   我作为家长,很想多了解一下,自己孩子在集体生活中的表现与在家里的表现有没有区别?存在哪些问题?虽然平时也经常就这些问题与老师进行过交流,但这次秋游活动,为我们提供了一个直接观察和接触的机会,使我对自己的孩子,有了更加全面的认识。在这里,我得到了答案。这为我今后的家庭教育,提供了新的视角。   平常,孩

5、子很少有机会同家长和老师一起共处,在这次秋游活动中,我看到孩子们的脸上,始终洋溢着快乐和幸福。相信有了老师和家长的共同鼓励,孩子的自信与热情被激发,以后会表现得更加出色。通过这次成功的秋游,我们也看到了老师的辛苦,她们三个人为大(2)班四十七位小朋友默默地奉献着,辛苦着,有这样的老师我们做家长的还有什么可以不放心的呢?   两个半小时的活动让我意犹未尽,感谢区直机关幼儿园领导、老师们的精心准备,给我们带来了这样一次愉快、精彩的秋游活动,让家长在百忙中得到了精神的滋养,更让孩子得到了锻炼体质、陶冶情操、认识社会、体验集体活动的

6、机会。   幼儿园秋游家长感想二金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的最佳时节,幼儿园的秋游也在中进行着,我家孩子每天都在数倒计时,期待和老师小朋友们一起到长风公园出游的那天。   10月29日星期五,早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合,我们家长排左边,小朋友们排右边跟着导游来到七号车上,准备出发了,随着车子的启动,孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说悄悄话,不断地向我问一些问题。车上充满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着,我们很快到达了目的地——长风公园海洋世界。一下车,我们来到一片大草坪上,这里顿时便成了欢乐的海洋。

7、   在朱老师、顾老师的带领下,节目开始了,首先是两人两脚,由小朋友站在家长的脚背上,走到前面的花坛边看谁走的最快,孩子和家长都非家紧张,生怕自己落后。边上的小朋友都在为我们加油助威。接着是捉小鱼,中七班小朋友和家长们围成一个大圈圈,大家一起唱着“许多小鱼游来了,游来了......真是其乐融融,欢声一片。   下一个目的地,我们要去参观长风公园的海洋世界,进入海底只见形色各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了,小到小丑鱼,大到大鲨鱼,让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演,这些海底生物的表演真是

8、让孩子们大开眼界,受益非浅。看完表演退场了,小朋友们还依依不舍,留恋忘返。   经过这次短暂而愉快的秋游,不仅让孩子们增长了知识,也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野,亲近了大自然,学习了新知识,同时也增进了孩子们的团队意识,集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁

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