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时间:2018-03-02
《幼儿园小班年级组长工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园小班年级组长工作计划 展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良作风和"积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新"的校园文化氛围,围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作,全年级组上下凝心聚力,真抓实干,使幼儿园各项工作再上新台阶。以下是由本网站小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,贯彻《幼儿园教育指导纲要》,认真致力素质教育和课程改革的研究,把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为工作的出发点和归宿,不断更新教育观念,坚持内强素质
2、、外树形像,积极投身于教育信息化,紧跟教育发展跨越式的步伐。同时围绕我园园务工作计划和园部教研计划,积极探索教育教学的新路子,根据我班幼儿的年龄特点,以开放的、社会化的创新教育,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识、技能等各方面的发展,力求让幼儿融入到教学环境中去,并开展环境教育,促使幼儿从小养成保护环境从我做起、从小做起的良好习惯。 二、工作重点及措施 (一)情况分析 幼儿从家庭跨入幼儿园是人生的一个重要的起点,他们从这里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园这一新天地强烈地吸引着他们的好奇心,他们愿意在幼儿园
3、生活、学习、做人,但问题也接踵而来:现代优越的家庭生活环境促使孩子们身体好、智商高、知识面广、敢想、敢说、敢干;而现代爱意浓浓的家庭教育环境,又使孩子们自理能力差、怕苦畏难、自私任性、惟我独尊、无视公共秩序、不尊重师长。如何让幼儿从家庭向幼儿园这个小社会迈出稳定坚实的第一步,需要老师和家长共同营造一个关爱而富有尺度的氛围,让他们在有意义的环境下健康成长。 (二)目标及措施 1.我们将以亲人似的朋友身份和态度创设安全、温馨的心理环境,保中有教,教中含保,努力在我班形成"家庭式的教育氛围";我们那亲切而不失活力的言行
4、举止将成为幼儿学习的良好榜样。 2.活动的组织与实施既充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,又注重各领域的有机联系、相互渗透,体现综合性、趣味性、活动性等原则,寓教育于生活、游戏中。 3.我们决定尝试以早期阅读活动为舞台,以任何可用感官接触的媒质为道具,以幼儿为主体,通过创造出值得幼儿回忆,让幼儿有所感受,留下难忘印象的活动,让幼儿产生渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,积极接触语言文字,运用语言教学,让体验式学习给幼儿带来新的感觉、新的刺激。 4.保持融洽和谐的家园关系,想家长所想,及时反馈信息,并
5、运用这一有利资源,发动家长开展助教活动,让家长参与到教育中来,体验亲子互动的乐趣。 5.实施环保教育课程,并将其渗透于各领域的教学活动,力求从内容到形式灵活多样,如从身边小事做起,让绿色理念渗入孩子心田;组织幼儿参加社区环保实践活动,使幼儿在实践中对环境科学的基础知识有初步的认识,同时切实体验到环境教育意义。 6.开展"我们都有一个大家庭"主题活动,培养爱家乡、爱祖国的情感,为伟大的祖国妈妈而骄傲!为自己是一名中国人而自豪! 三、每月主要工作 九月份: 1.稳定幼儿情绪,幼儿熟悉适应环境。 2.制定各类计划。
6、 3.庆祝教师节。 4.学习小班韵律操、器械操。 5.选举家委会成员,召开家委会会议。 7.办好家长园地,给家长具体的育儿指导。 8.开展"我们都有一个大家庭"主题活动,进行环境创设。 9.布置节日环境,迎接"国庆节"。 十月份: 1.参观秋收秋种,开展"欣赏大自然,保护大自然"的活动。 2.进行日常生活中的环保教育,开展"我不乱扔果皮、纸屑"的活动。 3.师幼共同创设活动区域。 4.继续开展"我们都有一个大家庭"主题活动。 5.围绕主题活动"我们都有一个大家庭"进一步完善环境创设。 6.迎接省示
7、范园复验。 十一月份: 1.围绕"团队合作"主题进行交流。 2.加强幼儿良好习惯的培养,养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。 3.创新使用"宝宝成长"手册,做好家园联系。 4.加强幼儿常规教育,不乱涂乱摸墙壁、桌椅。 5.做好期中工作小结,结合班级工作情况写好小结。 十二月份、 1.加强冬季锻炼,增强幼儿体质,参加亲子同乐冬季运动会。 2.组织幼儿参加自我服务能力比赛。 3.继续培养良好的常规和生活卫生习惯。 4.师生共同布置"元旦"节日环境。 5."绿色文明行动迎元旦"活动。 一月--二月份:
8、 1.参加幼儿园新春画展活动。 2.力争成为"环保星"、环境保护示范班,树立榜样。 3.填写分析表和幼儿发展情况表。 4.撰写工作总结和专题总结。 5.做好学期结束工作。 一.情况分析: (一)组内教师基本情况分析: 本学期我们小班组共三个班级,七位教师。其中一位二级教师,四位一级教师,两位高级教师。青年教师占90%。 (二)师资情况分
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