幼儿园大班班级计划

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1、幼儿园大班班级计划　　幼儿园大班班级计划如何制定?以下是小编收集的关于《幼儿园大班班级计划》的文章，欢迎借鉴参考! 一、班级情况分析 　　本班幼儿41名，其中21名男生，20名女生，王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活，在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉，热爱的班集体，能主动的关心班级，互相帮助，有一定的责任心和劳动意识，大部分幼儿都能遵守纪律，常规有一定的进步，做事有条理，有较好的书写和阅读习惯，但幼儿之间存在着明显的差异，个别幼儿缺乏自信心，

2、不能主动的大胆的在集体面前表现自己，不善于交往;有的幼儿则活泼好动，做事不太认真，常常影响同伴，有的幼儿经常重复模仿别人的答案，缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。因此，在新学期中将给予更多的关注和帮助，帮助幼儿建立良好的学习习惯。 二、工作目标及措施 　　认真贯彻《纲要》的精神，根据园务工作计划要求和本班幼儿的实际情况，对幼儿全面实施素质教育，促使幼儿有个性的发展。 (一)抓好班级管理、搞好教育教学工作 1.创班级特色，营造良好育人环境。 　　结合班级实

3、际和教学特色进行个性化的环境创设，让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设，体现幼儿在环境创设中的参与性。 　　2.以新《纲要》精神为指导，提高堂课教学质量。 　　(1)继续认真学习《纲要》，将理念转化为教学实践，寻求新型的教学方法和模式。 　　(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中，能大胆地运用现代化教学，提高活动质量。 　　(3)根据幼儿的兴趣发展，及时修改教学计划，生成灵活性主题教学。 3.注重品德教育，促进幼儿全面发展。 　　(1)活动中，注意观察幼儿掌握知

4、识的情况和动手能力的发展状况，养成乐意为同伴服务的意识。 　　(2)通过小红花的评比，激发幼儿上进心和荣誉感。 　　(3)通过值日生工作，指导幼儿的劳动技能，培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。 (二)做好班级卫生保健工作。 　　1.对幼儿进行安全防范教育，制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。 　　2.遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 　　3.开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑冰、跳绳、

5、传统民间游戏等活动。 　　4.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 　　5.和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。 　　6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。 　　7.开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。 　　8.培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿势。 (三)家长工作 　　努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好

6、幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 1.建立与家长联系 　　(1)写好每月一次的《快乐成长录》，与家长进行书面交流，互相反映幼儿在家在园的情况。 　　(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活，让幼儿感到亲切，让家长感到满意。 　　2.通过学校组织，创设机会，让家长带幼儿去踏青，领略自然风光，野外风情。 　　3.指导家长积极配合幼儿园，参与各种园部的活动。 (四)主要活动 　　1.参观小学，让

7、幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，做好“幼小衔接”工作。 2.向家长开放半日活动。 　　3.组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动，让幼儿感受大自然的美。 　　4.管理好自然角，让幼儿做好观察记录工作。 　　5.参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。 　　6.认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出，给幼儿合理分配角色，编排符合幼儿年龄特点的节目。 7.组织幼儿拍毕业照。 一、班级情况分析 　　经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高

8、了，各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况