幼儿园大班第二学期工作计划

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1、幼儿园大班第二学期工作计划　　在园和中心组的指导下，继续学习、贯彻课改精神。树立“教师是活动的主人”、“以教师为主体”的发展观，促使教师主动地学习、实践、思考、研究，使教研更好地为教师和教育服务。下面是幼儿园大班第二学期工作计划，欢迎阅读参考。 幼儿园大班第二学期工作计划一、指导思想 　　以“纲要”为指导，以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据，深入学习“纲要”精神，以年级组为阵地，进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进教学能力的提高。 二、情况分析 　　上学期，我们大班组在大家的努力下出色的完成了

2、学校的各项工作。无论是从公共环境的布置还是每次比赛的组织，我们都尽心尽力，群策群力，发挥团队精神，有效开展各项活动。但是细细想来我们还是存在着很多的不足。 　　1、我们年级组教师年龄差异各不相同，有着丰富的实践经验，但理论水平缺乏。 　　2、本届大班幼儿参加的活动不多，所以活动积极性不是很高。 三、工作目标和重点 　　1、从实际工作出发，深入落实《纲要》精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练基本功，提高整体教育教学水平。 　　2、制定和实施本学期各领域幼儿发展目标、学期各项计划，结合每月工作安排，逐步完成。 　　3、每月继续开展

3、“一课二摩三研讨”活动，在教学中锻炼提高组内教师的业务水平。 　　4、讨论和制定课题研究计划，收集课题研究相关的材料，开展丰富的科研活动。 　　5、开展好家长工作，加强家园之间联系，组织好家长开放日活动，鼓励教师多利用校信通和家长做好联系。 　　6、组内教师认真研讨活动案例，上好每学期一次的教师教研课活动。7、开展丰富多彩的活动，如儿童游艺活动、大班毕业汇报演出等活动，使幼儿在活动中成长。 四、具体措施： 　　(一)创设环境，抓好幼儿的常规，促进幼儿的发展。 　　良好的常规是组织幼儿开展一日活动的基础，因此我们老师应为幼儿创设良好的

4、环境，提供丰富的活动材料，让孩子在游戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。 　　(二)拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内研究的深度与广度，提高年级组活动的实效性。 　　1、积极开展年级组活动，在轻松的环境中，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑; 　　2、抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，进行交流讨论; 　　3、定期、按时进行年级组讲座活动，引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短。 　　(三)加强年级组队伍建设，

5、挖掘优势，取长补短，共同成长。 　　1、每位组员积极参加年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点; 　　2、每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后，能将学习的情况、体会，在组内传达，带动其他教师一起成长; 　　3、认真抓好新教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，不断提高新教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高。 　　4、继续学习、借鉴其他幼儿园先进的教育教学经验，开展“一课二摩三研讨”等活动，交流、解决遇到的困难、疑难进行研究。 五、活动安排： 二月份： 1、打扫卫生，完善室

6、内室外环境。 　　2、年级组制定好年级计划、教研计划、安全计划、健康计划，各班根据计划制定好班级计划，班级课题计划。 　　3、商讨年级组教师考核细则，明确各项职责。 　　4、主题《快乐开心车》全面实施，并做好相应的环境布置，月末年级组内环境检查。 5、各班根据分配好的公共环境进行布置。 　　6、毕业汇报演出各班以班为单位，每班出两个节目，确定节目内容，着手准备。7、做好幼儿的礼仪教育(加强礼貌教育，评选年级组最佳礼仪之星)。 　　8、充分利用幼儿园家长会、宣传栏、开放活动等途径，增强家园的联系和沟通，加强家长主动参与的意识，接受幼儿

7、教育的新观念，使家园教育同步一致。 三月份： 　　1、在完成好教育教学的基础上，有计划地排练节目。 　　2、加强幼儿的礼仪教育(别人说话认真听，要发言先举手)。 3、结合主题开展家长半日活动。 4、汇总家长提的意见和建议。 5、第二主题《城市畅想曲》实施。 6、开展年级组活动教研课展示活动。 　　7、做好妇女节，消费权益日，植树节，世界水日的宣传工作。 　　8、坚持家常课的日常交流，让教师在听课、评课中得到进一步的提高。 四月份： 1、组织教师参加优秀课的评比。 　　2、加强幼儿礼仪教育(幼儿做到三轻：走路轻、说话轻、拿放物品轻)。

8、 3、第三主题《逛商店》实施。 　　4、在完成好教育教学的基础上，继续有计划地排练节目。 　　5、阅读节相关活动：故事比赛，成语接龙，猜谜语等。 6、组织幼儿春游、踏春。 五月份： 1、第四主题《我要上小学了》的实施。 2、毕业汇报演