幼儿园中班教师工作计划2017

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1、幼儿园中班教师工作计划2017　　导语：本学期，我要带中班小朋友了。我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，上好每一次教育活动，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿健康发展。以下是品才网小编整理的幼儿园中班教师工作计划2017，欢迎阅读参考。 　　幼儿园中班教师工作计划2017一、班级情况分析 　　我班现有幼儿名，其中男孩名，女孩名，孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起

2、玩，愿意交流,对人比较有礼貌，特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴，倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。 二、教学工作计划： 　　1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。 　　2、加强体育锻炼

3、，保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。举行亲子运动会。 　　3、通过各方面领域培养幼儿养成良好的生活行为习惯。日常礼貌用语。 4、预先备好课，课前做好教学工具准备。 　　5、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力。 　　6、继续加强幼儿得安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识，避免发生一些不安全的事故。 三、本学期教学领域的任务与措施： (1)语言领域： ①任务： 　　1、注意倾听别人的讲话，

4、比较准确理解别人讲话的意思和回答问题。 　　2、能用普通话自然和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐 于当众讲话。 　　3、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品的内容，感受文学的美。 ②措施： 　　1、能热情主动地与人交流，能清楚地表达自己的意思 　　2、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围，班级环境要宽松，使幼儿乐说、敢说、有机会说。 　　3、能用完整的句子、较连贯地讲述自己的事和观察的事物、现象。 　　4、在班级多开展“说儿歌”“讲故事”“朗诵诗歌”等活动，提供幼儿表现交流的机会，逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。 　　5、开展与爱护图书有关的活动

5、，鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。 (2)社会领域： ①任务： 　　1、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣。 　　2、快乐、主动地参与幼儿园各项活动，逐步增强自信心。 　　3、能遵守幼儿园、班级的规则，知道遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改。 　　4、尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。 ②措施： 1、能主动与人打招呼，知道朋友的重要性。 　　2、建立值日生，为幼儿创造为自己、他人服务机会，培养初步的任务意识和责任感。 　　3、培养幼儿的独立性，知道

6、自己的事情自己做，不依赖他人。 　　4、利用植树节，劳动节等相关节日，对幼儿进行热爱劳动，爱护环境等教育。 　　5、使幼儿经常获得成功的体验，形成积极的自我认识，建立对自己的信心。 　　6、愿意积极参加集体活动，能关心、帮助班上的小朋友，懂得信任和谦让。 　　7、创造条件让幼儿有小组合作的机会，鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起分享，感受一起游戏的快乐。 (3)艺术领域(音乐) ①任务： 　　1、能从周围环境、生活中发现美好事物，逐步对艺术产生兴趣。 　　2、喜欢参加艺术活动，乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己喜欢的情感。 3、学会一些基本

7、动作和模仿动作。 ②措施： 　　1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲，引导幼儿感受不风格的音乐带来的美。 　　2、为幼儿提供表演的条件和机会，如：创设表演区和“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。 　　3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏，让幼儿感受节拍、节奏的变化，演唱新歌曲，提高幼儿对音乐节拍，节奏的掌握水平。 　　4、在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性，让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。 　　幼儿园中班教师工作计划2017新学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定

8、了个人工作计划如下： 一、指导思想 　　自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，