2.21随堂讲义

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3、播课作业帮直播课作业帮直播课日期课程内容日期课程内容作业帮直播课作业帮直播课2月17日作业帮直播课楞次定律（一）2月24日单棒初速度模型2月18日楞次定律（二）与双圈问题2月2作业帮直播课5日单棒恒力模型（一）作业帮直播课2月19日法拉第电磁感应定律2月26日单棒恒力模型（二）作业帮直播课2月20日线框穿磁场问题秒杀技巧2月27日线框模型综合作业帮直播课作业帮直播课2月21日旋转切割另类平衡推论2月28日电磁感应章末复习作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直

4、播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课目录作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课旋转切割的电路计算作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课圆盘发电机的另类平衡作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作

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6、播课、三点在一条直线上，有一匀强磁场，磁感应强度为，充满转动平面且与作业帮直播课转动平面垂直，则两端的电势差大小为（）作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课A.B.C.D.作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课【例2】作业帮直播课3星作业帮直播课一直升机停在南半球的地磁极上空。该处地磁场的方向竖直向上，磁感应强作业帮直播课度为。直升机螺旋桨叶片的长度为，螺旋桨转

7、动的频率为，顺着地磁场作业帮直播课的方向看螺旋桨，螺旋桨按顺时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴端为，远作业帮直播课作业帮直播课轴端为，如图所示。如果忽略到转轴中心线的距离，用表示每个叶片中作业帮直播课的感应电动势，则（）作业帮直播课作业帮直播课A.，且点电势高于点电势作业帮直播课B.作业帮直播课，且点电势高于点电势C.，且点电势低于点电势作业帮直播课作业帮直播课D.，且点电势低于点电势作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课作业帮直播课【例3】作业

8、帮直播课4星作业帮直播课如图所示，半径为的金属圆盘在垂直于盘面的磁感应强度为的匀强磁场作业帮直播课中，绕轴以角速度沿逆时针方向匀速转动，