市先进中学班集体申报材料

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1、市先进中学班集体申报材料　　北京市第八十中学08级高一二班，是我校奥运志愿者实验班。自建班以来，同学们刻苦学习，互帮互助，团结友爱，积极参加各项校内外活动并荣获多项奖项，在班主任何德强老师的带领下，我班同学与老师们共同组成了一个和谐、向上，领先于年级的优秀班集体。 　　作为学校的实验班，在学习上为其他班级起到带头作用使我们矢志不渝的最大目标。为此，我班同学团结奋进，默契合作，联手在班中营造出了十分浓郁的学习气氛。有困难，齐解决;有问题，齐攻关。在一次次失败和突破之后，同学们的学习能力、学习水平、学习成绩都有了极大的提高。在我们奋进的背后，有着许许多多的老师为我们默默付出着，他们在对我们的孜

2、孜不倦的教诲之中，为我们尽了最大的努力来指点迷津，为我们的前程点亮了一盏最明亮的灯。 　　当然，同学们没有让老师的辛苦付诸东流。在我班每位同学的努力和每位老师的倾力协助下，同学们在已经过的三次重大考试中均取得了优异的成绩，充分体现了高一二班同学全面的知识掌握与灵活的实践运用。在高一上半学期期中考试中，我班同学考出了均分年级第一的好成绩，并且在年级前50名的同学中，有我班同学32名，前十名同学中，有我班同学8名，受到了各位校领导的表扬与鼓励;高一上半学期期末考试中，我班依然保持着均分第一的成绩，可喜的是，此次考试中，前十名我班依然有8名同学，但年级前七名均为我班同学，者在一定程度上体现了我班

3、同学成绩的稳定与学习的潜力;在高一下半学期期中考试中，我班同学依旧保持着年级均分第一，且前十名有八名依然是我班同学，这种现象的出现也许不是巧合，这在一方面体现出了我班同学学习的稳定性，但另一方面也体现出了我班同学在学习上还有进步的空间与目标。现在，全班同学都在为即将到来的高一年级期末考试紧张的复习着，我们行中依然是那个不变的目标，为全年级同学做出表率，我们也都期待着有新的成绩出现。 　　学习成绩上的优秀不仅能体现高一二班的同学们在学习上的努力和勤奋，更能显示出高一二班班集体极强的凝聚力和良好的学习生活环境。 　　在课上，同学们尊敬师长、关心老师。在与老师的交往过程中，每位同学都无拘无束，畅

4、所欲言，和老师们关系都很融洽。有问题，虚心向老师求教;有建议，大胆地向老师提出;有创新，自信地向老师表达，真正做到了以老师为榜样，以老师为朋友，以老师为知心人。在课下，同学们显示出了对老师无微不至的关怀。同学们积极地为身体不适的老师批改作业、努力搞好教室卫生与课前准备，以为老师创造出一个舒适、方便的教学环境等等。在我们为老师付出我们真诚的回报于点滴的关怀的同时，我们更在为人处事、从生活中学习等多方面得到了许多宝贵的经验，这些都将会成为我们未来驰骋在社会中必要的基石。 　　在老师的眼中，我们还是成长中嫩绿的树苗，但我们同学与同学之间，却在已形成了互相扶持、互相遮风避雨的树与林之间的关系。班中

5、的大多数同学都在学校住宿，大家吃在一起，睡在一起，生活在一起。虽没有了家长们无微不至的贴心关怀，但我们之间互相的关心与照顾也可算得上是关怀备至了。同学生病，立刻就会有许多舍友取来应急的药品;同学哪样生活用品出了问题，其他同学会马上将自己的递到他的手中，不用一个借字……在这样温馨的集体生活中，我们快乐的成长着，健康的成长着。越发深厚的友谊之间，我们亲似一家，共同努力创造着属于我们集体的美好明天。 　　在这样的环境中学习生活，莫不是件其乐无穷但也不易的事。可我班同学在学习之余依然有许多兴趣与热情将我们的快乐和阳光播撒到校园乃至社会的每个角落。在高一的一年里，我班同学参加了各种社团活动，例如校广

6、播台、校文学社、校信息学社、摄影社等等。在各自的领域中，同学们充分发挥着自己独有的创造力与能力，让校园在各个角落都能感受到我班阳光的氛围。不仅在校内，在学校外，我班同学依然参加了许多活动。如我班有许多同学都参加了国际青少年模拟联合国活动，有机会将自己的思想传达给世界各地的青年朋友们，更有机会汲取各地青少年的优秀品质与习生活经验;我班还有5名同学积极参加了北京市五子棋大赛，并且取得了团体总分第二名的好成绩，极大的增强了同学们的集体荣誉感并且大大丰富了我们的课余生活。在各项活动中，同学们发现自我，感受自我，深化自我，展现自我，在各个方面完善自己，使自己在未来成为优秀的全面的社会人才。 　　作为

7、高一二班的班集体中的一份子，同学们在完善自我的同时并没有忘记集体的荣誉。在学校、朝阳区的各项评比中，我们班级均取得了很好的成绩。高一一学年，我班获得了北京市第八十中学校优秀班集体，校广播操比赛第一名，校歌咏比赛第三名，校合唱比赛优胜奖，等诸多荣誉。 　　这些荣誉，不仅是对我们班所作所为的肯定，更是对我们每位同学与老师在每次活动中的辛勤付出的褒奖。这既令我们欣慰，又使我们感到肩上的使命更加沉重。我们已经成为了学校的模范班集