评星晋级班会主持稿

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1、评星晋级班会主持稿评星晋级班会主持稿敬爱的各位领导们，老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们八年三班的每日总结反思班会。现在，我宣布：每日总结反思班会现在开始！1.首先进行第1项：呼号。女生请起立，女生气质！1.2.,请坐。男生请起立，男生风范!1.2.，请坐。希望大家都能按照自己说的去严格要求自己。2.现在进行第2项：请昨天加减分有争议的同学起立反馈，。希望同学们能体谅班干部，人非圣贤，孰能无过？人难免会犯错，知错就改还是好同志。但当我们的权益受到侵犯时，我们也要合理合法的行使自己的权利，为自己挽回损失。3.下面进行第3项：请学习委员佟禹桥同学和王

2、贺同学分别汇报今天早上的收作业情况和收作业时的纪律情况，。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，请没有按时完成作业的同学记住句话，今天不付出努力，明天怎么收获快乐呢？4.现在进行第4项：请午餐管理员解路冰和王昭阳汇报中午吃饭和送饭盒的情况，。谁知盘中餐，粒粒既辛苦，请同学们珍惜粮食。5.幸福生活从哪里来？要靠劳动来创造。第5项:请劳动委员潘佳琪同学汇报中午的扫除情况。6.下面进行第6项：请眼操负责人王天一同学汇报今天同学们做眼保健的情况。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好保护它。7.第7项：由今天的值日班长汇报下课的纪律情况。8.行为规范能体现一个人道德修养。下

3、面进行第8项：请行为规范班长闫树同学汇报行为规范情况。9.现在进行第9项请班长李瑾和庄森对班干部全天的工作加以点评，并对全班全天的情况作总结。10.下面进行第10项：由各小组组长汇报对组同学的加分情况。11.现在进行第11项；请对自己加减分有争议的同学起立，，请班长记录，在会后与组长协商，对证，并在明天总结反馈。12.13.第13项，呼喊口号。努力学习不放弃，1.2.1415.最后，请班主任赵老师作总结。扩展阅读：三二班善星晋级活动方案doc善星晋级活动方案小学部三二班一、活动目标：以认星、创星、评星、守星、命星为形式，结合“三比四好五主题五个百”及善教

4、育系列活动，发挥学生的主体作用，教师、家长、社会共同参与，发挥评价的功效，帮助学生认识自我、发展自我，促进学生思想道德素质的提升，促进和谐学校文化的形成。二、活动措施：（一）、面向全体。向德育要质量，人人参与，突出自修，自我管理，自主提升。（二）、动态管理。对学生阶段性道德成长进行量化检测和肯定，以发展的观点看待学生公民意识的强化和道德水准的提升。（三）、赏识激励。“用放大镜看优点，用望远镜看缺点”，突出赏识、激励的作用。（四）、全员参与。个人、同学、老师、家长、社会，都要对认星评定的过程进行评价、监督，最终实现每个学生的成人、成才都在周围每个人的关注之

5、中。(五)、淡化个体“认星”的数量，重视“认星创优”的过程。（六）、注重家长与社会的作用。三、成立善星晋级督导小组（一）、成立班级认星争优督导小组，由班长及班委成员为认星争优督导成员。（二）、坚持每周评选班级善星活动标兵，使班级每个小组每个学生都能在自己的身边找到实实在在的榜样，在班级善星晋级的良好氛围里与榜样为友，与标兵同行，促进学生良好的道德个性特长和谐发展。。四、活动流程（一）、举行“善星晋级”主题班会在班级里举行以“善星晋级在行动”为主题的班会，使学生明白认星晋级的活动意义，举行善星晋级动员大会，进行签名仪式。（二）、制作“善星晋级”黑板报和手抄

6、报制作“善星晋级”黑板报和手抄报，宣传身边的文明行为和美德少年，营造善星争优氛围。是每个学生都知善向善乐善行善，积极行动，约束自己的不良行为，互相提醒，互相监督。（三）、自主认星学生根据自身实际，对照“星级标准”，自主认星，每人认1-2颗星，填写申报表，确定努力方向，并在班级公开承诺。（四）、努力创星1、结合学校建立善星晋级档案；2、引导学生针对自己在善星晋级活动中的具体做法，书写认星争优日记、创办争优小报，为鼓励孩子的成长由家长为孩子书写争优寄语，同时鼓励家长记录孩子在争优过程中的点滴进步；3、以班会的形式，每周在班会课上对“善星晋级”活动进行周总结，

7、交流展示在活动中表现突出的学生，并给予肯定和表彰，以榜样的力量带动全班同学。（五）、多种形式评星每月，学生结合自己制定的争星计划，对照星级标准，通过个人自评、小组互评、班级认定的方式，评选出星级学生。（六）、认真守星要求学生要以良好的表现守星。（七）、正式命星学期末，通过学期汇总对本学期所得星级学生正式命星。友情提示：本文中关于《评星晋级班会主持稿》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，评星晋级班会主持稿：该篇文章建议您自主创作。