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时间:2022-02-06
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1、不听话的小鸡〔小班言语〕运动目的:1.幼儿能仔细不雅看画面内容并充沛设想,表白本人的见地。2.经过画面内容,教导幼儿不要随意分开个人。运动预备:图片四幅运动进程:一.引出课题1.师:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,小冤家你们猜会发作什么事呢?2.幼儿自在设想报告。3.师:那咱们来看看,究竟发作了什么事?〔相机出示图片1〕二.看图报告1.图片1:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,鸡妈妈对小鸡说了些什么?小鸡们是怎么样做的?小黄鸡又是怎么样做的?2.小黄鸡不听话,分开了年夜伙儿。它会走到什么地点去呢?〔相机出示图片2〕3.
2、图片2:小黄鸡走到什么地点去了?发作了什么事?小黄鸡看到老猫来捉它,它表示如何样?谁会来救它呢?〔相机出示图片3〕4.图片3:谁赶来救小黄鸡的?鸡妈妈是怎么样来救小黄鸡的?请幼儿做举措。谁能把这幅图的意思完好的讲出来的?幼儿报告师小结:鸡妈妈赶来了,老猫逃脱了。5.图片4:想一想,鸡妈妈对小黄鸡讲了什么情理?小黄鸡又明白得了什么呢?6.看图完好地把故事报告一遍。个不讲。个人讲。〔表彰讲得好的幼儿〕。三.探讨1.平常咱们外出运动时,能够分开个人吗?什么原因?2.分开了个人能够会发作什么情况?3.幼儿探讨并报告。4.幼儿
3、用绘画表示出来。
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