反邪教警示教育工作调查报告

《反邪教警示教育工作调查报告 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档反邪教警示教育工作调查报告为了进一步探索反邪教警示教育活动，深入持久的开展反邪教警示教育，从根本上遏制邪教组织向校园的渗透破坏活动，推动反邪教警示教育纳入校园文化宣传和德育工作的规范化、制度化、深入化，我校在创建平安、和谐、文明校园活动中，一直把崇尚科学，反对邪教的宣传教育作为一项重要任务，努力推进反邪教警示教育进课堂，着力构建学校反邪教宣传教育长效机制，走出了一条符合我校特点的反邪教工作之路。一、科学规范，推动反邪教制度建设(一)领导有力，建立健全领导责任制度以科学发展观为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思

2、想道德建设的若干意见》，建立健全了反邪教领导责任制度，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以弘扬科学精神、认清邪教本质、坚定理想信念、坚决抵制邪教为主题，以广大师生为主体，以校园文化活动为载体，密切结合争先创优活动，全面持续地开展反邪教警示教育工作，不断提高广大师生反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档1.在学校党委领导下，成立反邪教工作领导小组和工作小组，对学校反邪教工作负全面领导责任，贯彻落实好上级有关部署和要求

3、，研究制定本校反邪教工作方案，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作推进中的问题，层层抓落实。2.把防范和处理邪教问题摆在重要议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的工作会议。3.学校党委书记是反邪教工作的第一责任人，对反邪教工作牵头抓;分管领导具体抓，其他领导要按照部门职责，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切配合的工作格局。4.坚持谁主管谁负责、责权明确、奖惩分明的原则，做到责任到人，切实把工作责任落到实处。(二)工作严密，充实完善反邪教工作制度1.严格落实责任制。明确小组成员各自的职责，将学校反邪教工

4、作的任务层层分解、落实到位、责任到人。同时，要求领导小组成员互相支持，通力合作，形成合力，确保事事有人抓、处处有人管，进一步提高工作的实效性。2.开创理论学习制。学校定期组织政治理论学习，学习党的路线、方针、政策，学习相关的法律法规;定期组织以反邪教为主题的讲座，帮助广大师生提高辨析真伪的能力，认识邪教散播的危害性，进一步提高工作的使命感。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档3.周密落实排查制。本着防患于未然的原则，学校定期开展反邪教排查工作。进一步了解和掌握法轮功及其它邪教组织的现状，进一步提高工作的针对性。

5、(三)措施有力，坚持完善反邪教宣传教育制度1.高度重视，加强领导，切实把反邪教工作摆上重要议事日程，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，明确专门部门具体抓。2.明确邪教的危害性和破坏性，根据高初中学生年龄特点制定宣传教育计划，做到有体系，有重点，科学合理，针对性强。3.开展形式多样，丰富多彩的反邪教宣传教育活动，深入到班级，学生知晓率达到100%。4.重视学校周边反宣品的清理收缴。(四)责任明确，严格落实反邪教责任追究制1.因分管部门不重视，工作不落实导致邪教组织渗透，对校园平安造成恶劣影响的。2.工作不到位，影响了学校反邪教工作

6、整体进展的。对以上行为提请学校反邪教工作领导小组实行责任追究。二、多措并举，全面开展反邪教警示教育2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档为使广大师生认清邪教的危害，增强抵御邪教的能力，我校在市委610办公室及上级教育部门的指导下，结合学校实际，成立了反邪教安全领导小组，制定了反邪教制度，积极采取措施，安排部署了反邪教警示教育活动,围绕校园拒绝邪教这一主题，在师生中开展反邪教基本知识教育，引导师生相信科学，远离邪教;引导学生向其家庭成员宣传反邪教知识，从根本上遏制邪教活动的发展势头;严密防范和打击邪教的渗透破坏，全

7、力维护社会稳定。1.做好正面教育工作，让邪教没有滋生的土壤。为了让学生形成正确的人生观、价值观、世界观，我校通过国旗下讲话、班级综合教育课、演讲比赛、诗歌朗诵、主题教育活动等形式让全体师生时时刻刻接受正面教育，在大家思想上筑起抵御不良诱惑的坚强壁垒。2.搞好培训教育工作。学校利用全体教工会、党员会等机会，对全体教职员工就防范和处理邪教问题进行专题培训工作。学校新招聘新调入教职工都要由学校党组织负责严格审查，审查合格方能上岗。3.积极组织开展对学生面对面的警示教育活动，切实做到进教室，面对面，通过观看图片展、手抄报等形式，结合主题班会活动，开展丰富

8、多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识，使学生明辨真、善、美和假、恶、丑。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原