秋季幼儿园班级工作参考计划范文

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1、秋季幼儿园班级工作参考计划范文2020年秋季幼儿园班级工作打算新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在通过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来小孩们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务打算》的引领下，依照本班实际情况以及家长的建议，通过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情况分析我班幼儿共有幼儿78名。小孩们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，从整体看，我们班级的小孩思维爽朗，接受才能强，性格爽

2、朗、爽朗、自主，富有个性;人际交往才能较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有非常强的探究学习愿望，喜爱咨询为什么;但倾听的习惯还需要加强。通过两个月的暑期生活，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，妨碍别人的学习。课间追逐打闹的现象比拟严峻，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生认识不强，有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的才能都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到开展，培养幼儿的动手操作才能和提高综合素养是这学期的工作重点。二、主要工

3、作任务及措施1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科知识的浸透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。依照幼儿园的教学大纲和本班的班务打算的要求，老师认真备课、研究教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面才能的开展。5、整合多元智能理论，有针对性的、灵敏的制定教育教学打算，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教

4、学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。(一)保教工作抓好班级日常的保育工作，做到认真细心。细心照顾幼儿每日的饮食起居，接着鼓舞幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理才能有所提高。协助幼儿获得科学的健康知识及平安知识，使其身心得到健康、和谐的开展。1、催促生活老师做好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2、严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁温馨、健康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫

5、生教育。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。4、加强幼儿自理才能的培养，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。5、在日常生活中特别照顾年龄偏小和体弱幼儿，发觉咨询题及时处理。6、本学期将促进幼儿口语表达才能的开展纳入一日活动的各个环节中，创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说，配合学园开设的"小小播报员"，重点培养幼儿的阅读才能、提高幼儿的讲述才能。协助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事竞赛活动。7、依照大班幼儿年龄身体

6、特别，编制新操，组织幼儿学习;积极组织幼儿参加学园的户外活动，从走、跑、跳、投、钻等根本动作来培养幼儿才能，同时充分利用各种户外器械，在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性，以此来促进幼儿的健康成长。参加第四届"花儿朵朵"激发幼儿对体育活动的兴趣，加强幼儿的体质。(二)教研工作1、老师加强本身的业务学习，积极从幼教杂志中汲取营养，从而树立正确的教育观，建立良好的师生关系。2、老师进展互听互评活动，在观摩教学活动中，汲取别人的教学经历，取长补短。3、互相配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，依照每月、每周的教育

7、目的，有针对性的进展教育。4、做好幼小衔接工作，培养良好的学习习惯和态度，为今后做好充分的预备，以提高教学质量。(三)家长工作1、进一步开展家长委员会，鼓舞的家长参与到家长委员会，商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联络的桥梁。2、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。理解老师工作情况，加强与老师的互相理解，增进情感联络。3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，理解和介绍幼儿在园情况，互相沟通提出建议等。4、定期初召开家长会，向家

8、长介绍本园特色课程的建立及内容，并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议，使家园教育步调一致。5、利用"家教园地"更详细，更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。6、充分利用家长资源，搜集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。(四)平安工作大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护认识及才能，但由于幼儿年龄小，自我操纵才能较差