实践部部门发展规划书

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1、实践部部门发展规划书一、对于实践部的定位实践部主要负责我校学生进行社会实践活动的联系﹑组织和管理。以提高广大同学的社会实践能力和创新能力为主要目的，密切联系社会，提供社会实践并且组织各种形式的社会及校园活动。激情活力张扬是此部的特点，注重实干﹑讲究实效是此部门的作风。在活动过程中搭建起企业和学生之间的桥梁，更好的为学生服务，让同学们了解企业文化，企业管理，为将来工作做好准备。实践部通过开展实践活动，为同学提供接触社会了解社会的机会，使我校学生在社会实践中不断完善自己，提高社会责任和科学实践能力。实践部秉承“团结﹑高效﹑创新﹑进取”的部门宗旨，加强自身形象建设，

2、为树立山商学子良好的社会形象作出了突出贡献。二、实践部目前存在的问题对于目前的实践部，经过一代又一代的实践人的发展，其主体已经基本成型，但是其本身仍存在一定的问题：不够务实。身为学生会唯一一个直接与校外企业联系合作的窗口性部门，其本身的务实性有一定欠缺，未能实现全心全意为了服务同学的宗旨。2、活动不具连贯性。纵观实践部一年的活动举办，各类活动均有各自的独特性，但是，实践人未能将其连贯起来，导致现在活动分散的局面。3、服务范围不够，有局限性。实践部的活动诸如走进企业等，服务的同学主要面向校学生会内部人员，这完全没有体现出实践部服务全校同学的宗旨，具有很大的局限性

3、。第3页4、人才培养缺乏规范化体制性建设。实践部是一个窗口部门，其人员素质的好坏会影响企业对学校印象。而实践部现在采取大二干事带大一见习干事的管理体制，其本身存在一定的弊端。5、学习性组织名不副实。实践部原本的定义之一为学习性组织，而现今，实践人为了活动而办活动，完全忽略了原本的学习意义。三、实践部部门工作设想及措施：对于今后实践部部门发展规划，我的想法是按照明暗两条主线进行：明线：将实践部一年的活动统一为一个整体，每个活动与其他活动之间都有关联；暗线：人才规范化培养，转变部员意识，让实践部更好的为同学服务。明确了定位，组织就会明确发展的方向及目标，但是，组织

4、有明确的远大的目标，但缺乏完成目标的切实可行的步骤，下面，我就实践部的活动为分类依据具体阐述实践部的发展思路：大型活动：走进企业活动：走进企业并不仅仅代表是去企业参观、合影便仓促了事的一个活动。其本身是实践部开展活动的一个根基，完全可以为实践部接下来一年时间内的所有活动打下坚实的基础，对于这个活动，我有几点想法：第一，联系二级学院，不再将参观同学限制在校学生会内部人员，而将其面向所有在校大学生；第3页2、第二，与企业合作，建立实践基地，更好地开展活动服务学生；第三，与企业建立良好的联系，从企业中争取一些项目，让老师引导学生完成项目，锻炼学生社会实践能力。企业家

5、：就目前的形式而言，企业家不容乐观。实践部可以在走进企业的同时邀请其公司经理来参加企业家。但是，仅凭我们的努力很难扭转现有的状况，还需要学校各方面的帮助，例如：企业家的邀请等。成功：成功经过两年的发展，已经接近完善，但是，对于其存在的模式，我进行了一系列是在现在这种讲座模式中继续前行，还是改变形式创新活动的思考。我的想法是，目前的成功分为三种，一、讲座模式，请校外人员来为考研的同学指点迷津；二、访谈模式，接近于小型的企业家，请在烟台走进企业过程中结识的企业中层来为大家解答就业的疑惑；三、自由讨论模式，对于公务员等问题进行自由讨论。暑假社会实践：这是现阶段我主要

6、负责的一个活动，为我们提供了一个思路，寒暑假期，很多同学在寒暑假在家无所事事，这样极大地浪费了自己的时间，而我们为何不考虑进行暑期社会实践，调研或者支教活动呢？既能充实同学们的假期生活，又能增长见识，而且完美的符合了实践的主体。这是一个很切合实际的想法，我会逐步的促进这一方面的相关活动。2、对于新活动的探索：第一届成功是探索，而我一手操办起来的第二届成功则为成型，对于成功，我们可以开拓出一个新的成功，将其打造成为一个没有干扰，可以自由沟通，形式类似于ted的成功，每个月进行一次，宣扬自由学术，开拓同学们视野。对于实践部，其本身即为接触社会，我们可以去举办一些诸

7、如erp等类似的比赛项目，一个既能增加学术氛围，又能有竞争性质，还能锻炼能力的比赛。123第3页