高一班主任开学第一周工作参考计划范文

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1、高一班主任开学第一周工作参考计划范文高一班主任开学第一周工作参考计划范文一、刻意拾掇本人的形象——让学生喜爱你。学生对老师的直观评价首先来源于老师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的老师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的老师，既使是学富五车，也非常难博得学生的垂青。老师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与涵养，得体的仪表会让学生对老师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了互相理解的根底。二、精心设计第一次讲话——让学生认识你。老师的知识储藏

2、，语言表达才能及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。老师能够向学生介绍本人，拉近师生间的间隔;能够向学生谈本人的治班思路，达成师生的共鸣;能够向学生说明本人的工作态度，获得学生的信任。不管是恢谐幽默的语言，依然深情并茂的陈述，都是老师个人才智的一次展演，关系到学生对老师个人才能的认可与接受程度。三、有意记住学生的名字——让学生佩服你。每一位学生都渴望得到老师的关注。老师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊奇，学生会认为老师时刻惦记着他们，从而对老师产生由衷的好感。四、用心理解学生的专长——让

3、学生感谢你。每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着本人的专长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任能够通过第一次作业“介绍我本人”，理解学生的根本情况，有效发挥部分学生的专长，让他参与到班级治理中。成立班委会，临时确定班干部及班内其他治理人员，让学生感遭到老师对他们专长的确信，从而心情愉悦地从事班级效劳工作。五、潜心制定班级公约——让学生欣赏你。“没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，老师要对学生进展入学常规教育，让学生明白哪些是本人该做的，哪些是不该做的。做为班级治理，老师首先要引导学生确定

4、班训，这是班级的奋斗目的，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由老师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违背公约的学生要有相应的惩戒措施。六、坚持做事言行一致——让学生信任你。开学初，师生间还在互相理解阶段，如今，老师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，老师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立老师威信的阶段。学生今后能否去按照老师的治理思路去落实，非常大程度上取绝于师生早期认

5、识的可信度。