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时间:2018-03-01
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1、大学生社区工作实习报告社区、居民、弱势群体、人际关系目的:通过社会实践,增加我们大学生接触社会,走向社会,培养工作能力,以及完善思想道德、增强社会责任感。实践20**年7月23日—8月5日实践地点:**县实践单位和部门:**县**镇**社区实践内容“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。20**年7月23日—8月5日是我第一次参加大学生暑期社会实践活动。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收
2、新的思想和认识。二个星期的社区社会实践,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,让我从实践中得到锻炼。我实践的**社区是**镇**社区,隶属**镇管辖,地处**县城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。第3页在我报到的第一天社区书记高杰就告诉我:社区最主要的工作就是在党和政
3、府的领导下,依靠社区力量,利用社会资源,强化社区功能,解决社区居民问题,为社区居民提供各方面的服务,组织社区居民开展各种社会活动,促进社区协调和健康发展,不断提高社区居民的生活水平和生活质量。**书记说:社区工要有一定的社会责任感,社区工的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题,很多社区居民都是社会的弱势群体,他们没有工作,生活困难,是靠政府救济、享受低保解决生活的,如果社区工没有一种崇高的理想,务实的工作精神和方法,就不能满足他们的需要,所以社区工要有服务居民,贡献社会的意识和社会责任感。**书记还说,作为社区工要有平民意识,要把自己置身于社区居民
4、一员才能体会和理解居民需要,充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利,帮助他们解决最关键的问题。她还说作为社区干部还要有一定沟通技巧,社区工作及要与社区居民打交道,还要经常与辖区单位联系,充分发挥辖区单位的作用,才能更好的为居民服务。社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民,要运用自己的知识技巧,建立信任关系,通过相互的沟通和合作,了解自己扮演的角色,最终达到自己解决问题的目的。第3页两个星期的社会实践,**书记给我安排了三天的走访社区居民活动,带我走访的是社区干部**大姐姐,大学毕业在社区工作已经二年了,各方面工作能力特别突出,也给我教了很多工
5、作方法。通过走访改变我很多以前的认识,真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人,三天我们走访近20户,对我记忆最深刻的是**家,她是一个**族,今年43岁,看上去象50多岁的人,丈夫7年前与她离婚了,三个孩子跟她一起生活,大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上,到处打零工挣钱。二女儿开学上初三,还有一个儿子。**因为初中毕业、再加上她汉语说的又不好,没有工作靠每月350元的低保金维持一家的生活,她自己患有风湿关节病,经常腿痛的走不成路,家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机,就再也没有一件像样的家具了,两间平房,进门一间有一个火炉子和一个土炕,
6、供冬天取暖用,有一个矮小的方桌和几个木制小板凳,里面一间有一个双人床、两把椅子和一个衣柜,房间的土地面高低不平。十几平方米的院子里有一个草棚,下面盘着一个锅灶,她说这就是她们夏天生火做饭的地方。12内容。第3页
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