部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案

部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案

ID:7878639

大小:186.88 KB

页数:52页

时间:2018-03-01

部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案_第1页
部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案_第2页
部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案_第3页
部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案_第4页
部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案_第5页
资源描述:

《部编未来版小学二年级上册《道德与法治》全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二年级上册道德与法治教案第一单元美丽中国第一课:我是小导游教学目标:1、让学生知道祖国有许多美丽的风光,了解祖国的自然风光、旅游名胜,并以小导游的形式向大家介绍。2、感受祖国河山的美,激发介绍祖国,宣传祖国河山的热情。3、提高收集、整理和运用信息的能力。教学设计思想:让道德教育存在与儿童的全部生活中,让道德培养回归生活;关注儿童的现实生活,促进学生在发展中生活;选取有意义的教育内容,引导儿童生活;追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。教学方法:1.在教学时,以学生熟悉的活动引入课题,激发学生的学习兴趣,吸引了学生

2、情感的投入。2.通过课前的调查、搜集、整理,让他们对相关景点、人物作一些了解,保证了学生在交流时有话可说,并通过图片加强学生视觉上的认识。3.在交流过程中,着重引导学生对话交流、补充交流。通过学生之间的相互补充、相互启发,使学生对祖国河山的美有了更深刻的认识,激发他们热爱祖国的情感。4.交流过程中,适时的跟上评价小结,不仅能起到激励学生、还能提升学生的认识水平。5.采用的是“学做小导游,学写解说词”来培养学生的写作能力和语言组织能力。课时:2课时第1课时教学过程:一、我爱祖国的美丽河山1.小朋友,你们知道祖国的哪些美丽奇特的

3、旅游景点呢?(请学生说一说)52/522.小朋友去过祖国的哪些地方,能说一说吗?二、学做小小导游(一)成立小旅行社1.为了能把祖国这些美丽的风光更好地介绍给游客,老师想成立一个小小的旅行社,我已经为这个旅行社想好了一个名字:“中华旅行社”。2.旅行社是成立了,可是我又发愁了,游客蜂拥而来,没有导游怎么办呀,所以今天我就在我们班里现场招聘小导游。希望每位同学都积极参加。(二)展示调查资料1.要当好小导游,首先就得了解自己要介绍的景点。所以,课前老师请同学们选择一个你自己去玩过的景点,搜集图片、照片,并把你看到的景色写成一段话,

4、你们都准备好了吗?请你把它拿出来,告诉大家你准备介绍的是哪一个景点?2.我们的祖国很大,景点很多,值得游玩的景点可真不少哇!延安、云南元阳梯田、桂林山水、台湾日月潭、钓鱼岛、珠穆朗玛峰、甘肃敦煌莫高窟……..3.出示一些旅游景点图片。4.看来小朋友都已经作了充分的准备。小导游的第一关就通过啦!(二)讨论导游知识1.掌握了景点资料,就有了当导游的资本啦!不过要把资料介绍给游客又是大有讲究的。你们说做一名小导游有哪些要求呢?2.小结,出示:①导什么:景点名称、地理位置、历史、特点等②怎么导:热情、大方、有礼貌、声音响亮、口齿清楚

5、。3.小朋友们都知道了当小导游的基本要求,这就又过了一关啦!(四)准备介绍景点1.下面请每位小朋友根据做导游的要求,作好准备,等下拿着你的资料到台上来学做小导游,这可是最关键的一关哦。你上台导游成功我们就发小导游证啦!2.学生自由准备。(五)学做导游介绍52/521.各位小朋友已经作好准备了,接下来就有请你们上台来。2.学生上台,给她带上小帽子,拿着小旗子,学做小导游,来介绍景点。教师随机穿插录像或图片资料,引导学生提问、讨论,激发情感。学生讲完后发给导游证。3.还有好多小朋友都想来介绍。可是时间有限,怎么办呢?这样吧,没有

6、讲过的小朋友在各组里向其它小朋友介绍,其它同学就是小考官司哦。讲过的小朋友我就请刚才的小导游也给他们挂上导游证。4.小结:很高兴我们的中华旅行社一下子招收了那么多优秀的小导游,为大家介绍了祖国美丽的风光。第2课时教学过程:一、布置风光展板1.上节课老师发现好多同学调查的都是同一个地方。如果我们同一景点的导游之间相互合作,一定能把我们的导游工作做得更加出色。现在我们就按调查的地方不同,组成一个个小导游组。2.我们每个导游组搜集了不少的资料,有文字介绍、有图片、有照片、有票,非常丰富。为了让更多的人了解我们的祖国,老师有个建议:

7、我们在教室里设立一个祖国美景展览区,举行一个祖国美景展览会,好不好?3.各导游团可以把收集到的资料贴到黑板上。当然,为了吸引更多的参观者,我们尽量要把展板做得好一点,要注意:第一,组长负责挑选比较好的资料贴上去,注意不要重复;每二,贴得整齐美观一点;第三,还可设计一句广告词,用彩色笔写上去。4.学生制作展板,教师巡回指导。5.学生展示展板。二、畅谈课堂感受1.听了一位位小导游的介绍,看了那么多美丽的风光图片和录像,你们有什么想说的?2.小结:52/52祖国的美景令人陶醉,祖国的发展令人自豪。今天,我们是祖国的小主人,尽自己的

8、力量介绍祖国、宣传祖国;明天,我们是祖国的建设者,用勤劳的双手打造更美好的家园。让世界认识中国,让中国走向全国,走向全世界。愿祖国的明天更美好!三、说一说在旅游时我们该注意什么,不该做什么?(不乱认垃圾、不乱刻乱画、不插队……)第2课:您好,祖国教学目标:认知:1、认识国旗、国徽、国歌,知

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。