初一音乐老师教学工作方案五篇模板

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1、初一音乐老师教学工作方案五篇模板在工作方案要达成的目标部分，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清晰的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。以下是整理的初一音乐老师教学工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。初一音乐老师教学工作方案一本学期我担当七班级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定方案如下：一、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义.训练和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐训练之中，使同学成为四有新人，并使其成为.主义接班人和建设者。2、启迪才智、陶冶情操，培育审美情趣，使同学身得到健康进

2、展。3、培育同学对音乐的爱好爱好，把握浅显的音乐基学问和简洁的音乐技能，使同学具有熟悉简洁乐谱的力量。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培育同学对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。5、初步培育同学分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。二、教学要求(一)、唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后同学听音提高自学，直到正确为止。4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确

3、的地方师准时进行教正。5、有学习有记载，有学习有测试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。(二)、发声训练部分在气息的掌握下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。(三)、观赏部分结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的力量。三、详细措施1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。2、因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱

4、好。4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动同学的主动性。并使他们限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。5、主动和其他学科沟通，主动讨论学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。四、教学进度支配第一周：教学预备周其次周：《在这黄金岁月》第三周：观赏《新世纪的幻想》第四周：视唱、第五周：《水道之歌》第六周：观赏《走进.》、《家乡是北京》、《乌苏里船歌》第七周：《喜乐年华》第八周：观赏《金蛇狂舞》第九周：音乐探究、音乐ABC(熟悉中国民族乐器)第十周

5、：《中华人民共和国国歌》第十一周：观赏《长江之歌》第十二周：《美好歌》第十三周：观赏《洪湖水浪打浪》、《山路十八弯》第十四周：《比利牛斯之歌》第十五周：音乐ABC、音乐探究(熟悉西洋乐器)第十六周：复习第十七周：考试第十八周：考试初一音乐老师教学工作方案二一、教学目标1、突出音乐学科的特点，指导喜爱祖国，喜爱.主义，喜爱中国共产党的训练和集体主义精神的培育，渗透到音乐训练之中。使同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义接-班人和建设者。2、启迪才智，陶冶情操，提高审美意识，使同学身心得到健康的进展。3、增加同学的音乐爱好、爱好、把握音乐的基础学问和基本技能，使同学具有独立视唱简洁乐谱的力

6、量。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发同学喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有肯定的音乐鉴赏的力量。二、指导思想：依据学校的工作方案，结合本学期的工作时间，贯彻党的训练方针，努力完成好本学期的工作任务。三、工作任务：1、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。四、同学状况分析1、同学正处于变声期，唱歌较困难。2、同学素养差，胆子小，缺乏表演自我的力量。3、同学对音乐的学习，观念不正确。五、教材分析1、初一级学沿海版其次册，以唱歌为主，分五部分共9课。支配19课时，其中复习考试2课时，机动课时，实际授课16课

7、时。2、初二级学沿海版第四册，以观赏为主，分四部分，共8课。支配20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培育同学的爱好为主，以达到提高同学的学习主动性。2、相互渗透，融洽教材中各部分内容，转变枯燥又单一的课型。3、注意导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。初一音乐老师教学工作方案三依据