模块8_成果整理与展示

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1、模块8成果整理与展示课前思考在模块7中，我们已经学习了信息技术与课程整合的概念、内涵、表现方式等。通过案例分析，我们还总结了常见整合问题的解决策略，并修改了自己的教学设计成果。请大家以结对共享的方式，交流模块7“练习与思考”中有关问题的学习心得。课程目标在本模块中。学员将整理自己的培训成果，并在主讲教师的指导下制作个人网站，展示培训作品；最后，学员还将对培训项目作出评价。活动1整理学习档案袋目标：能够根据自检结果，进一步完善自己的电子学档。活动2展示学习成果目标：能够制作和展示成果演示文稿，与学伴分享自己的作品。活动3评价培训项目目标：能够根据评价

2、表对整个培训项目进行评价和总结。核心概念电子学档；展示作品；培训评价。活动概览□整理学习档案袋□展示培训作品□评价培训项目学习作品本模块主要学习作品：□培训电子作品集□展示作品记录表□培训项目评价表 活动1整理学习档案袋□培训电子作品集 活动2展示学习成果□展示作品记录表□成果展示演示文稿活动3评价培训项目□培训项目评价表学习时间本模块建议学习时间：3.5小时活动1整理学习档案袋（30分钟）　　□检查电子学档（15分钟）　　□完善电子学档（15分钟）活动2展示学习成果（140分钟）　　□确定展示作品（15分钟）　　□制作成果展示演示文稿（35分钟）

3、　　□小组展示培训作品（45分钟）　　□全班分享优秀作品（45分钟）活动3评价培训项目（30分钟）　　□评价培训项目（20分钟）　　□提出培训建议（10分钟）活动1整理学习档案袋第1步检查电子学档(15分钟)说明在这一步骤中，学员将按照电子作品清单，检查、整理自己的学习档案袋中的个人作品。通过前面的培训活动，你已经积累了许多电子作品。请你对照下面所列出的电子作品自查表(空表格的电子文档参见：“表8-1电子作品自查表”)中的培训电子作品集，并检查和整理“＼我的档案袋＼”各子文件夹中的主要作品是否齐全。表8-1电子作品自查表子文件夹主要电子作品名称完成

4、未完成 我的教学设计授导型教学设计．doc  授导型教案设计演示文稿．ppt  探究型学习教学设计方案．doc    我的教学实施教学实施计划．dot  修改后的教学实施计划．doc  批阅学生作业．doc  学生成绩统计表．xls  分组反馈的群发邮件．eml   我的练习作品我所理解的教育技术．ppt  我的声音作品．wav  我的图像作品．bmp  我的视频作品．avi  教学媒体配置方案．doc  如何合理使用教育信息资源．ppt  试卷．doc                   我的学习记录表2-1教育技术含义及术语自我理解表．doc 

5、 表2-2教育技术含义交流记录表．doc  表2-3一般教学过程讨论记录表．doc  表2-4共享记录表．Doc  表3-1教学媒体类型记录表．doc  表3-2教学媒体分类表．doc  表3-4教学媒体功能和特性表．doc  教学媒体配置方案．doc  如何合理使用教育信息资源．ppt  表3-10日常教学资源及其特点．doc  表3-12信息资源分类．doc  表3-13信息资源收集方式．doc  表4-1教学设计案例异同分析记录表．doe  表4-2学习者特征分析方法讨论记录表．doc  表4-3教学目标分析讨论记录表．doc  表4-4教学

6、方法选择分析讨论记录表．doc  表4-7教学媒体选择方法分析讨论记录表．doc  表4-1O教案设计作品评议结果表．doc  表4-12评价理论整理表．doc  表5-1探究型学习案例教学设计比较表．doc  表5-3身边的行程问题设计特点记录表．doc  表5-4探究型学习教学设计的方法与步骤记录表．doc  表5-5案例评价量规比较表．doc  表5-6主题设计表．doc  表5-7搜集的资源列表．doc  表5-8小组讨论记录．doc  表6-1关于教学实施案例的讨论记录．doc  表6-2不同教学模式所需教学环境表．doc  表7-1两个

7、“影子”案例对比表．doc  表7-2整合问题研讨记录表．doc  表7-3问题现象与对策表．doc  表7-4技术整合有效性自评表．doc  表7-5改进技术整合有效性的策略表．doc  表8-1电子作品自查表．do  表8-3展示作品记录表．doc  表8-4培训项目评价表．doc  我的资源库学科教学资源列表．doc  注：在培训学习过程中，有些表格可能只要求学员进行简单思考，有些则要求学员进行比较详细的分析或讨论,检查作品电子学档时,培训教师可以结合具体情况，要求学员有选择地完成各有关电子作品，建议对各模块提出至少需要完成的作品数量，而不一

8、定需要所有学员完成所有作品。对于在培训过程中由小组讨论完成的作品，则可以由组员进行共享，并要求学员结合个人的理解做适当修改