1学生信息管理系统项目开发计划书

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1、JIANGXIAGRICULTURALUNIVERSITY项目开发计划书题目:.NET学生信息管理系统学院:软件学院小组:第一小组组员:王亚雄刘玉兰张海斌姚鹏燕黄中荣谢金福组长:王亚雄班级:软件1013班指导教师:李佳航目录1引言31.1编写目的31.2背景41.3定义51.4参考资料62项目概述72.1工作内容72.2主要参加人员82.3产品82.3.1程序82.3.2文件92.3.3服务102.4完成项目的最迟期限103实施计划103.1工作任务的分解与人员分工103.2进度103.3预算114支持条件114.1计算机系统支持114.2需由用户承

2、担的工作121引言对于开发的学生信息管理系统,主要实现以下功能:对学生的学籍、基本信息、课程安排、成绩、选课、密码,进行基本的管理。包括:学生的基本信息和学科成绩的存储、输入、删除、修改、查询,以及升留级管理。老师可以录入成绩、查询学生课程信息及修改密码、编辑学生的信息。管理员:课程管理、学生机老师管理、修改密码及查询。对于不同权限的用户,对于查询的信息都可以实现打印。1.1编写目的由于现在的学校规模在逐渐的扩大,设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多,对于过去的学生信息管理系统,不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。本报告对于开发新的<

3、<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排,对用户需求进行了全面细致的分析,更清晰的理解学生信息管理系统业务需求,深入描述软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求,对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。1.2背景说明:A.软件系统的名称:学生信息管理系统B.任务提出者:李佳航开发者:王亚雄,刘玉兰,张海斌,姚鹏燕,黄中荣,谢金福C.由于电脑及internet的迅速发展,电脑无处不在,电脑的存在各种工作效率显著提高。对于一个学校而言,开发一个好的学生信息管理系统是当前迫切

4、的需要。因此,特开发学生信息管理系统,该系统实现了办公无纸化、网络化、信息化、现代化。7A.本系统主要是为了实现学校在线管理学习相关信息,为学校提供了更加简洁、方便、容易操作的管理平台。B.本系统使SQLServer2005作为数据库存储系统,采用功能强大的CSharp进行开发设计。1.3定义ASP.NET:是一项微软公司的技术,是一种使嵌入网页中的脚本可由特网服务器执行的服务器端脚本技术。指ActiveServerPages(动态服务器页面),运行于IIS之中的程序。C#:(CSharp)是微软(Microsoft)为。NETFramework量身

5、订做的程序语言,微软公司在2000年6月发布的一种新的编程语言。C#拥有C/C++的强大功能以及VisualBasic简易使用的特性,是第一个组件导向(Component-oriented)的程序语言,和C++与Java一样亦为对象导向(object-oriented)程序语言。SQL:(StructuredQueryLanguage)结构化查询语言,是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。同时也是数据库脚本文件的扩展名。数据流:(datastream)最初是通信领域使用的概念,代表传输中所使用的信息的数字编码

6、信号序列。然而,我们所提到的数据流概念与此不同。这个概念最初在1998年由Henzinger在文献87中提出,他将数据流定义为“只能以事先规定好的顺序被读取一次的数据的一个序列”。SQLServer2005:SQLServer是一个关系数据库管理系统。它最初是由MicrosoftSybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的,于1988年推出了第一个OS/2版本。在WindowsNT推出后,Microsoft与Sybase在SQLServer的开发上就分道扬镳了,Microsoft将SQLServer移植到WindowsNT系统上,专注于开发

7、推广SQLServer的WindowsNT版本。Sybase则较专注于SQLServer在UNIX操作系统上的应SQLServer安装界面用。B/S:(Client/Server,客户机/服务器)模式又称C/S结构,是20世纪80年代末逐步成长起来的一种模式,是软件7系统体系结构的一种。C/S结构的关键在于功能的分布,一些功能放在前端机(即客户机)上执行,另一些功能放在后端机(即服务器)上执行。功能的分布在于减少计算机系统的各种瓶颈问题。C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。与B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式相比

8、,C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境,即无论企业是否能够上网,都不影响应用。经济可行性:估计

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